五年级阅读计划

作者: 通化723王丛芳 | 来源:发表于2019-08-22 14:03 被阅读25次

这个假期有幸参与了兴成长阅读课程的学习,收获很大!本学期打算把学到的知识运用到自己的阅读教学中去,扎扎实实地开展班级的阅读教学工作,来提高学生的阅读水平。现将本学期本班级得语文阅读教学工作计划如下:

1 活动目标

已通过活动让孩子们喜爱读书,让读书伴孩子们成长。

2 通过活动营造良好的读书氛围,提高学生的阅读能力,欣赏能力。

3 让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

五年级阅读计划

二 具体实施

(一 )营造一个书香班级。

1 以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

2 每天利用中午的时间,组织学生阅读,每天必须保证一个小时的阅读时间。

3 建立班级图书角,学生每人至少带两本图书,由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。

3 每天的晨读时间进行朗读文章,背诵经典读物。

4 每月开展一次好书推荐,我最喜欢的书等等,向同学们介绍自己看过的好书,新书交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

五年级阅读计划

(二)加强阅读指导

要制定适合五年级学生课外阅读的要求,把好阅读质量关,总结推广有效的课外阅读指导方法,具体要求如下:

1能阅读程度适中的课外阅读理解主要内容在教师的启发下,能体会文章的思想感情,具有初步的分析概括能力。

2 ,能熟练地运用工具书独立的识字解词,养成良好的阅读习惯。

3,指导学生养成做读书笔记的习惯,并具有一定的欣赏文章的能力。

五年级阅读计划

(三)多种阅读形式并存

1 生生共读,鼓励学生自由组成读书学习小组,共同确定目标,选择书籍,制定计划控制进度,适时做好读书笔记,进行读书心得交流。

2,师生共读,每月举行师生读书笔记展评,促进师生共读,从而达到教学相长的目的。

3,亲子共读。让家长督促孩子养成良好的阅读习惯,形成良好的家庭读书氛围。

五年级阅读计划

(四)加强阅读评比

1 制作一份阅读评价表,每周评出 阅读之星 颁发奖状。

2 每月进行一次    读书笔记 伴我成长,优秀读书笔记评选活动。

本学期一定会 在班级里扎扎实实地开展阅读教学工作,以此来提高学生的阅读水平。

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