愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时。坚信你的珍贵；爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
走出片场，已经两日！冥冥之中，总能体会命运的感召，自我的扣问，却提笔无字，良久未语片言。
对生命的思索，在短短2个小时内，却跨越了四代人，选取的人物场景极具有年代感和象征性。而在这部影片中，无名小卒带给我的印象是鲜有的深刻！双胞胎兄弟和光耀的初次见面到彼此认知，简单也不乏趣味。
一身蓝袄的老师讲课声不敌雨声，无奈之下，静默听雨。雨中，一群训练有素的学生在老师的带领下，齐声跑着，穿着斗篷的老翁在暴雨中守望着肥美的鱼儿，好不惬意！
阿水熟练地帮衬母亲卖饭，听到有招空军，也无惧无畏地爬上台子，但是被驾下台，后不幸遇难，回忆中他的懂事和天真无邪，好不心酸！
而正是千千万万这般的生命，筋骨硬朗，即使没有能够出头露面为国家做出大的贡献，却也守好自己的本分，为前面冲锋的英雄们鼓劲呐喊。
而英雄们，在本部影片中，是按一条时间线串联起来的，而把他们联系在一起的是一脉相承的意识觉醒，对生命的思索和对自我的真实。英雄们不是出身就是英雄的，草莽，名门，平凡，各路都有英雄的诞生。
文学，是感召人起来革命的最好的利器，革谁的命，先得是自己的命。很多人都还没有想好怎样过好自己的一生，命先没有了。所以踏上归途之前，扪心自问，是否对自己坦诚？从最开始的文学士，龄澜，他文学科满分，理学科不列，问他为何不选择自己擅长的学科进行进修，他回答了和我自己当时文理科分科时类似的回答，因为成绩好的人都读理学！我当时在理科几乎门门不及格的情况下，依旧选择理科作为高中的进修学科，原因是容易考大学找工作。
岭澜的老师后面说的一段话，让我从慵懒的坐姿，慢慢地坐直，挺直了腰杆听这段话，有时候顿悟在于一瞬间，而当时，我仿佛从迷雾中走出，看到了一条弯弯小路，这是从未有过的真实。
老师对于真实如是道:
做什么，和谁在一起。你看到什么，听到什么，有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔也不羞耻的平和和喜悦。
岭澜带着这段话开始独自思索，远离人群，直到某日，他听到泰戈尔的演讲，而陪同在泰戈尔身边的人，是当时最有名的学者。这些人站在那里，自信而笃定，那种从容让他特别羡慕。那一刻，他从思索生命意义的羞耻感中释放出来。原来那些卓越的人物，也认为花时间思考这些，讨论这些是重要的。
他带着这份对生命的真实，传播给更多和他一样的人。希望有想成为英雄的人呐，不要放弃，对自己的思索，对自我的真实！
英雄在完成自己的生命意思追寻后，便开始大刀阔斧地革敌人的命。李想用自己的医术知识和技能支援边疆；陈鹏用自己的物理学知识研发核武器；光耀用自己的天赋和努力参加空军战斗！这些都反映了国家对于人才的培养和对于武装自己的决心，唯有国强方能真正地抵制外敌！祖国的伟大不仅在战略上，也在于战术上，一代又一代的英豪，为这片热土抛头颅撒热血。这个世界缺的不是完美的人。而是从心底给出的真实，正义，无畏和同情！
于现在处于和平年代的我们，为现实社会，人际关系等等所累，世俗偏见，对于人性的摧残一点不比当时肉体上的蹂躏来的少。但是，无论外界的社会如何跌宕起伏，都对自己真诚，坚守原则。
内心没有了杂念和疑问，才能勇往直前。
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