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开方教育案例3

开方教育案例3

作者: 开方 | 来源:发表于2021-01-28 11:05 被阅读0次

开方教育案例3
----费曼是谁?

学习开方教练讲习法之前,我们先来认识一位来自美国的学神----费曼。

费曼全名叫做查理德·菲利普斯·费曼,美国犹太裔理论物理学家,量子动力学创始人之一,纳米技术之父,早在1965年获诺贝尔物理学奖。提出了费曼图、费曼规则和重整化的计算方法。看他取得的科学成就,我们知道遇到学习牛人了。他13岁小学刚毕业,开始自学初等微积分;在中学,他自学了狭义相对论----要知道爱因斯坦提出狭义相对论的《论动体的电动力学》1905年才发表,让学界普遍认同,还花了好长时间;24岁,费曼已经加入美国曼哈顿核武器计划了。

费曼在他妹妹十四岁生日时,送了一本大学天文学教科书给妹妹做礼物,并且说:“你从头读,尽量往下读,直到你一窍不通时再重头开始。”他要求妹妹读完一个章节之后把读到的内容讲给别人听。他妹妹后来因此成为天文学家。

反复阅读,到完全懂,再到讲给别人听,这是学神费曼读书法的核心。费曼提出:凡我不能创造,我就不能理解。“What I cannont create,I donot understang.”

讲给别人听,让别人听懂,成为他对世界宣示的创造,而彻底理解消化是他对某个学习目标的要求。

Google创始人谢尔盖•布林,从青年时代起就一直喜欢费曼,认为费曼对自己的人生轨迹影响很大,对他赞不绝口。发射火箭的马斯克,他所说的第一性原则思维和费曼的学习认知非常相似。苹果创始人乔布斯和微软创始人比尔盖茨都是费曼的粉丝。

这就是传说中的费曼学习法,世界公认最好的学习方法,据说没有之一。

而我们的开方教练讲习法又是怎样的一种学习方法呢?集合了五千智慧结晶的讲习法,又是一种什么样的学习策略呢?

且听下回分解。

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