儿子上三年级,老师布置了一篇作文,让观察一种植物,写一篇作文。儿子都阳台上去观察,不知该写什么好,我去帮忙,根据实际情况,我建议他写洋葱,因为他最近种了一颗洋葱,长的挺茂盛。或者就写打算,因为他种了一些大蒜,虽然长的不怎么样。是你有切身的体会,第一手的资料。我建议他怎么观察?怎么写?都是我所知道的一些方法与套路。他似乎我说的不太感兴趣。我也很着急,我讲的那些,自认为都是非常有用的经验。可他执意要写杜鹃花,那天我们家新买了一盆杜鹃花,是她建议买的杜鹃花。我想随他去吧!让他自己去写。
记得以前女儿小时候,写作文时,我也总是指手画脚,把自己的思想强加她。女儿到头来作文写的也不怎么样。这和我的教导方法肯定有原因,我没有尊重她自己的感受,这次就让儿子自己写吧,写她自己喜欢的,因他自己的方式来。
过了一会,儿子兴高采烈的来向汇报他的作品,一看虽然和我想要的作文有差距,等他的作文还是着实让我吃了一惊,还有一些小小的感动。
他在文章中写道:
我家刚得到一种花,叫杜鹃花!
杜鹃花的叶子看起来油油的,摸起来滑滑的。杜鹃花的叶子长得非常的紧密,像一个树叶迷宫。
杜鹃花的树干像柱子一样粗壮,杜鹃花像太阳一样,笑着迎接着大地,像少女红润的脸蛋。
我走进杜鹃花一闻,一阵清香扑鼻而来来。杜鹃花每夜都抬着头,像对什么东西着了迷,他目睹了世界上所有的事情,目睹了太阳上山,太阳下山,月亮上山,月亮下山,搞笑的事,伤心的事。开心的事,愚蠢的事,都在眼皮底发发生过。
整体看来,杜鹃花真像几个美丽的少女,在树林里玩耍。我家的杜鹃花真美呀!
我和妻子,大大的赞扬了一番,他也非常的高兴,因为这是他自己的作品。从他的作品中,我也看到了他的思想,看到了她的纯真,看到了她的单纯,看到了,它好奇,也看到了他的才华。
你的孩子是什么样的花?,就让它自由地绽放吧!或许他不是你心目中的那个样子,但他一定是美丽的,一定会给你带来惊喜。
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