A1描述自己经历的事情
2020.05.08-05.15参加赵冰老师的线上七天讲书训练营。我被分到了4班，我们隔天会有个直播课，每个直播课后面都有一个作业，我们需要在第二天凌晨前结束打卡。
在这个过程中，我及时参加直播课，并做了笔记，及时完成自己的讲书稿，也得到导师的及时点评，并修改了一次讲书稿，录了语音。
昨天晚上参加了结营仪式，获得结业证书。中了DISC测评、金属书签、润喉糖（拼手速抢到）。
对A1进行追问
目标：我为什么要做这件事情？最初希望达成什么目标？
我觉得讲书就是费曼学习法的实践。如果我学会了讲书，那么我自己能够收获自己读过的书籍知识，也能够将知识分享给别人，这是一件双赢的事情。
最初就是希望能够突破自己勇敢分享。
实际达成目标如何？
写了一篇完整的讲书稿，也获得导师的表扬，子改了一次。录了讲书稿语音，但是没录视频。
事实:实际上发生了什么？
实际上我的讲书稿不够真实，我把刚收获的书籍观点强加到自己曾经的经历上，硬是加了一个励志的故事。
对比:有哪些亮点？有哪些不足？
亮点：运营团队很强，有很多抽奖活动，导师点评很及时。
不足：自己的不足，一开始没有设立明确的目标，没有及时去看优秀作品。
原因:哪些关键要素导致的不足？
因为之前的经验都未做总结。
我收获了什么？
我学到了要如何写一篇讲书稿。
我收获了DISC测评，与导师聊了一个小时。
用自己的语言重述
7天讲书营的目标是学会如何写一篇完整的讲书稿。
A2规划自己的行动
1.阅读
2.讲自己的阅读收获变现为1-3分钟讲书稿
3.录制1-3分钟的讲书视频分享给家人
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