很多家长都说孩子只要有空闲时间就是玩手机平板，制止的话孩子还会反抗。家长们很是苦恼，怪游戏害了孩子。
爱玩是孩子的天性，堵不如疏。我们家每天规定了看电视和玩手机的时间，那么儿子是如何打发剩余的时间呢？
首先我呢上网玩一些手工作品，比如剪纸，十字绣，钻石画，拼图之类的玩具，孩子每次都需要几个小时才能完成，一方面锻炼了孩子的专注力，另一方面也提升了孩子的动手能力。
其次教育孩子爱惜物品。我家的玩具保存都比较完好，十几年姐姐玩的玩具留给弟弟，弟弟玩了以后，依旧完好如故。很多家长说买了玩具，还没怎么玩就摔坏了。我们家是从小就教育孩子爱惜物品，玩一样收一样，尽量不要把所有的玩具摊一堆，弄成乱七八糟的局面，否则累的就是家长。
再次是陪着孩子一起玩。孩子的精力比较旺盛，他不可能像个玩偶一样安安静静的，需要家长陪着一起运动，消耗精力。孩子的成长过程中需要家长的陪伴和互动，你的一句赞赏和肯定都能让孩子开心半天。能到可以放手的时候，你就会发现孩子能够自己去把控和分配时间了。
暑假的这一个多月，我观察了儿子的行为。上午用一个小时完成学习任务后，就是自由玩耍的时间了，因为广东经常下雨，外面也去不了，只能在家里玩，我有很多事要做，他就自己玩。
玩什么呢？家里的玩具比较多，从一岁到现在。一盒盒的，他先是搬出一盒积木玩具，摆成赛道，然后又拿出他的小车，让车进行赛跑，反正都是他一个人操控，他既是裁判，又是选手，忙的不亦乐乎。上午玩了，下午继续玩，就这样自娱自乐玩一天。晚上积木收拾回盒子，车放回原处。
第二天又拿出火车轨道，先把轨道一节一节的拼好用个把小时，然后再把轨道变不同的形状，让火车在上面跑，他也是一玩玩一天，玩完收起来再玩其他的。
反正家里的玩具足够多，他也不会因为是小时候的玩具就失去兴趣，而是把同样的玩具变出花样，看着他撅着屁股，趴在垫子上专注的模样，想不出他的脑子里怎么有那么多的点子可以来娱乐。
就单单是一个弹力球能让他玩出花样。他先是在客厅地上扔，我提醒他要注意楼下，减少声响，然后他开始回房间往墙上扔，随后找来一个闲置的垃圾桶，又找来一个毛毯垫在垃圾桶下，减少声响，让我踩着盖子，一开一合，他说这样刺激，才好玩。后来我累了，他又把我的瑜伽泡沫轴拿来了放在桶里，练习投球。总之他会利用现有的物资，去调动大脑去自娱自乐，这样的话他就不会觉得无聊。
有人会说，他怎么不玩手机，不看电视啊？
在我们家电视是12点到两点，晚点七点到八点这个时间段可以玩手机或者看电视。到了时间电子产品就上交了，电视也关了。有人会问，到了孩子不交怎么办？规则很重要。其实在孩子两三岁的时候，就要教导孩子规则意识。不要觉得孩子小什么都不懂，他们很聪明的，很会看人下菜，如果家长言而无信，那么时间久了，孩子自然养成了破坏规则的习惯。
儿子的小伙伴暑假也不得闲，很多需要上补习班，所以他的很多休闲时光都是一个人在面对，而他真的有办法让自己快乐起来，我觉得这是他优秀的地方。能守的住孤独，不是无所事事。这其实也是他的竞争力。
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