习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示指出，党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，党对思政课建设的领导全面加强，各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明，思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足，广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。思政课程，对培养年轻一代，有着不可忽视的重要作用。
定好思政课程的主基调
各学校，特别是中小学要以习近平新时代中国特色社会主义思想作为思政课程的主基调，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。以此为思政课程的主基调，能让学生们学习到党和国家最新的方针政策，引导学生深入领会党的创新理论的道理、哲理，为他们一生成长奠定具有新时代特征的科学思想基础。
谱好思政课程的协奏曲
做好思政课程，除了以党的理论作为基调，还需谱好中国优秀传统文化的协奏曲。传承和弘扬中华优秀传统文化，是有效增强学生文化自信的重要途径。中华优秀传统文化的核心思想理念，是从先民们长期以来生产生活实践中积累升华而成的，是从漫长悠久的历史进程中总结提炼而成的，同时又指引着一代又一代中华儿女不断开辟更加光辉灿烂的文明历史。因此，在思政课程中着重安排好传统文化，有助于学生从小了解国家的过去和现在，形成正确的价值观和道德观，增强民族认同感和自豪感。
做好思政课程的大合唱
思政课程，除了以传统课堂的集中理论教学外，还应运用现代化科技，多形式、多样化地创新教学方式，从不同角度、不同方向做好思政课程的大合唱。习近平新时代中国特色社会主义思想所包含的东西很多，以现代化国家的新科技、新成果为引入点，带领学生实地参观科技成果，桥梁建筑，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，见人见事见成果，让学生学习思政课都能够更有深度，更有温度，更有广度。
五年前，习近平总书记就曾强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代的思政课程，需要老师们深入了解课程思政课程、思考建设方式，在遵循教学规律的基础上不断地探索思政元素融入专业课的教学方法，才能更好地将党的理论传递给学生，培养出为实现中华民族伟大复兴的接班人。
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