01
是个偶然，我打开了毛主席的《实践论》，似乎有点被启发。
- 认识可以通过间接经验获得，先于个人实践。这就是学习的作用；
- 但经过了实践，认知才能得到质变，知行一体。这就是自己践行的作用；
- 只有通过实践，在现实中取得了预想中的结果，才证明了认识的真理性。也就是说，做出成果，就证明了认知的正确、可行；
- 通过实践，也会带来失败的结果，那么就从失败中吸取经验，调整认识，重新实践，直到取得预期结果。也就是说，认识与实践是往复循环的关系，并不一定第一次就能够认识到位，带来预期的结果。
02
除了学习获得间接经验，直接开始时间也可以获得直接经验。我之直接经验，便是他之间接经验，一切认知的起点都是直接经验，只是因为经验可以被转述，对于他人才称之为间接经验。
如果想做一件事情，当然可以通过学习获取间接经验，但如果获得之后，不用于实践，不用于取得现实成果，那么束之高阁的理论其实无用。
03
实践和认识，其实是一体的，只有在实践中，认识才能提升，而认识的提升也将带来实践的提升。
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