“孩子们,妈妈回来了!”
“妈妈,我这次语文小测,考得不理想。”哥哥垂头丧气地说。
“哪块考得不好?”我紧张地问。
“我这次作文跑题了,扣了12分。”哥哥将试卷递给我。
我打开试卷,这次作文是看图写话,我看着这幅图,说出了我自己的理解。这是一幅漫画,画上的小孩子被妈妈布置的作业压得喘不过气,双眼晕转,大声喊着“妈妈,我困。”他的妈妈在一旁发着白眼,一脸不悦。
“妈妈,你怎么知道画面要表达的意思?我写了这小孩子平时不认真写作业,到交作业时,又在喊困。”
我仔细看了看哥哥写的作文,的确与漫画想表达的意思有差距。我又给孩子分析了他写的作文,文章旦写因为他平时只顾玩电子产品,所以眼睛近视了。我告诉哥哥,从漫画中,根本看不出小孩子是因为玩电子产品而近视的,这一块不符合看图写话要求。
另外,还要结合当今时政、热点写文章,这样的文章才不会扣太多分。例如,现在教育实行孩子减负政策,所以学校给孩子布置的作业是不会太多的,而画中孩子的作业堆积如山,可以推断出应该是家长增加的额外作业。
我告诉哥哥,现在他已经五年级了,要留意新闻,关注时政、热点,特别是以后高考时,时政就显得更重要了。
哥哥似懂非懂地点点头,并修改了作文。
我鼓励哥哥,平时的小测,都是为了积累知识与经验,这一类型的题目,也是新型题目,哥哥多用心学习,之后一定会考得更好。
哥哥这才放宽心,信心十足地表示下次小测,一定会考出理想的成绩。














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