“三个好习惯，幸福一辈子”主题班会

    今天周一，又到了班会时间。我心中已经有了主题“三个好习惯，幸福一辈子”。为什么会想起这个主题呢？这缘于我昨天看到了李镇西老师的一篇文章《三个好习惯，幸福一辈子》。

    文章观点非常新颖，李老师说道，让孩子“勤健身、有礼貌、多读书”，有了这三个伴随一生的习惯，孩子一定会成为幸福的人。他甚至认为，培养这三个好习惯，是培养孩子的“核心素养”。

    以前从没这样考虑过，总觉得培养学生的核心素养是太高大上的事儿，一读李老师的观点，豁然开朗，好像就是这么回事儿。

    于是，我今天就开了这样一个主题班会，跟孩子共同讨论这三个习惯。

    首先，我对孩子们说，咱们班这段时间读书劲头很足，在学校的大部分时间都是在教室度过的，基本上没有什么户外活动，每周两节的体育课也形同虚设，被其他课代替。大家都正长身体，运动非常有必要，以后天气越来越冷，我们可以利用大课间进行跑步，这样每天我们可以集体活动半小时左右。当然，这个活动自愿参加，你觉得有必要，你就跟着大家一块儿去跑。你要是不想跑，也没人强求。我这样一说，大多数学生都同意去跑步。于是，我就安排了带队的人，从班干部开始，一人一天。至于我，全程参与。我这老胳膊老腿，也不能老坐着更应该锻炼一下，学生都乐了。

      接着我跟孩子们说第二个习惯：有礼貌

  我从前两天我们村过会，班里一些学生去赶会，见了我不敢说话说起。我把李老师的话告诉他们：“礼貌是提升自己在别人心目中的良好形象。它不仅仅是随时运用您好，谢谢，对不起，没关系等问候与答谢用语，而是日常生活中人与人之间交往中最起码的道德规范，是一个人道德水平、文化修养和交际能力的外在表现。其核心是在生活中自然而然表达出的对别人发自内心的尊重：说话文明，举止优雅，穿着整洁，遵守规则，讲究礼仪，随时为别人着想，不麻烦别人，懂得感恩……”孩子听得很认真，他们已经知道“让人们因我的存在而幸福的人”，也必然赢得更多的人生幸福。

    最后说到阅读。我告诉大家，这段时间学生的阅读兴趣很高，班里大部分学生都加入到阅读大军中来了，读书笔记也写得越来越精彩。但这样还不够，我们要想提高语文成绩，必须学会两条腿走路。啥是两条腿呢？第一条腿是课本基础知识，这个一定要学会，第二条腿是课外阅读。另外课堂上不读课外书，老师讲课时不读课外书。我们只有两条腿走路，双管齐下，语文成绩才可能提高。

      这次主题班会我们师生达成共：健身、礼貌、阅读——幸福人生。