昨天放了清明节假，学校离家挺远，要坐好几个小时的车，恰巧带了几本书回家，在车上偷得浮生半日闲，看了起来。
看的《爱的五种语言》。这本书是去年在365读书每周共读一本好书里听到的，听完觉得对自己简直不要太有帮助，当即兴冲冲买下了。然而，后来一直觉得自己很忙，估计没有时间看，也就一直把它晾在一边了。
原本以为全书的十三章节大概要花个十来天（一天一个章节）才看得完，结果自第一章尝到一个甜头后，一个下午我就看了三分之一还多。这也证明万事开头难，要拿出尝试去做的勇气来——我一直“觉得”看本书要占用很多时间，今年是考编关键时期，所以此类“闲书”统统得靠边站，让位于“正统”的考编书籍。于是乎已经七八个月没有看新书。但昨天，我在完成当天公共基础知识学习任务的基础上，还是能多看看书的，去尝试了才知道，同时兼顾公共基础知识学习和读书是行得通的，减少不必要的刷手机和闲聊就能省出挺多时间看看书。
在第一章的内容刚读完一半时，终于明白了为啥我觉得已经做了很多努力去爱家人，而三妹二妹她们却一直觉得我对家人漠不关心。而同样的，她们觉得对我很好了，而我却觉得她们的语言薄情寡义，家缺少该有的温馨和接纳。造成这种难以沟通分歧的原因即是我们彼此感受爱的“语言”不同。这就好比对不懂汉语的英国人表达爱，那得用英语她们才听得懂，而我费劲力气讲了一大堆汉语，没用，她们根本理解不了。而我分析来，她们爱的语言的顺序是接受礼物，服务的行为，肯定的语言。我自己呢，是肯定的语言，服务的行为，接受礼物。在今后爱的表达中，多给她们买些小礼物比如衣服，鞋子，耳环，吃食等等可能更能让她们感受到我的爱。
此外，忽然间我也想到了之前说的我们班那个“问题”男生该怎么去引导。他中间听我说起家长们问孩子成绩以及在学校的状况，他问了我他爸爸说了啥没有，他爸从来不过问他的学习和生活，我含糊地答复他问了的，他是个敏感的男生，后边自己估计我发觉他爸对他的不关心，有次就直接很不开心地抱怨出一句：他们才不管我在学校的死活呢。我想，他的爱的语言至少有一种是肯定的语言，我大可和他爸爸多聊聊他的情况，建议他爸配合平时多电话关心关注一下他，让他的爱箱不是空的，兴许他的学习和各种行为都能有所改变。
同时，也想起我们班的教室卫生保持来。之前无论说教了多少遍，他们的卫生总是不能保持超过半天，往往早上还行，下午一进教室桌脚边又是各种纸屑，数落过很多遍，恐吓保持不好扣操行分（确实也这么干了），和他们论述生活在多细菌环境的危害和讲卫生的好处，统统都不见效果。或许，该换换另一种方式——肯定的语言。比如，每次看到他们打扫得很干净，桌椅摆放整齐，就大力夸赞，表达看到这样整洁的教室真叫人心情愉悦，焕然一新的感觉等等。
想想书可真是个好东西，其中自有妙方，良药，不经意间给你启示和引导，让我们有更好的心态，更和谐的人际关系，更好的人生体验。明天后天抽空加油把剩余的内容读完(ง •̀_•́)ง
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