识别DISC
DISC类型没有好坏之分，每种类型都有优势及肓区，关键是要取长补短。
D.支配、指挥者(关注事、行动快) 做决策时，目标明确，反应迅速。但对他人关注不够，没有耐心。
I.影响者(关注人、行动快)活动者，爱交际，社会认可，团队活动，友好融洽的关系。但容易冲动、混乱的计划。
S.支持者(关注人、行动慢)有耐心，团队工作者、平和的工作氛围，善于倾听。但过于随和，迁就他人。
C.服从、思考者(关注事、行动慢)
识别DISC
DISC类型没有好坏之分，每种类型都有优势及肓区，关键是要取长补短。
D.支配、指挥者(关注事、行动快) 做决策时，目标明确，反应迅速。但对他人关注不够，没有耐心。
I.影响者(关注人、行动快)活动者，爱交际，社会认可，团队活动，友好融洽的关系。但容易冲动、混乱的计划。
S.支持者(关注人、行动慢)有耐心，团队工作者、平和的工作氛围，善于倾听。但过于随和，迁就他人。
C.服从、思考者(关注事、行动慢)
DISC类型没有好坏之分，每种类型都有优势及肓区，关键是要取长补短。 D.支配、指挥者(关注事、行动快) 做决策时...
时间:9.18 地点:F69北京双证班面授群 主讲:韵棋老师 你想了解心仪的她、他是什么行为风格吗？你想更好的了解...
娃哈哈第五天作业 1、这几天的作业对你识别运用DISC有帮助吗？Ps：有建议欢迎提。 2、关于DISC识别，你掌握...
DISC21天助推第四天，再次翻看红宝书，掌握快速识别技能。 认清自己，识别他人。
智宏老师DISC识别打卡十二周… 转眼一周又过去了，迟到的DISC识别打卡汇总，脑海中有个小人一直提醒着我，快去输...
MECE: 分解逻辑检验，相互独立，完全穷尽 MBTI：本我个性特质识别 DISC：人际沟通人格特质识别 大五人格...
今天是基础课第二天，今晚主题《DISC 识别》 互动问题：我们为什么要来学习DISC 呢？ 学习目标：了解自己，理...
分享嘉宾：陈韵棋学委：范敏、巴雅平、刘彦超 学习目标1.了解自己，理解他人2.提升人际敏感度3.更好地解决工作和生...
第五天 DISC社群 讲师智豪 如果说前四天学的是有关DISC的知识，起源，识别，应用，调整，那么今天晚上的课程就...
DISC理论是关注常人情绪的，是通过对人的行为风格识别来适应并影响他人的。DISC理论作为一个基础原理，是需要确认...
本文标题：识别DISC
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/cfrwtqtx.html
网友评论