青少年需要一些即时性的方法去解决日常生活中出现的问题。通过将青少年。zs现状与潜在的经济未来之间进行比较，或许可以减少他们的zs念头。
Zs必须要予以严肃对待，不仅要关注具体细节，用过的zs方法，触发zs的事件，过去的历史，zs的计划，更要让青少年参与到对话中来，这就意味着治疗师要花时间去倾听。将zs作为一种解决困难问题潜在的方法对青少年的想法保持好奇。进行谈话也意味着治疗是要努力找出解决 zs以外的问题的其他方法。
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本文标题：中原焦点团队坚持原创分享 第2252天
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