这是一个看起来很文静的女生，学的是公共管理，今年大三了。偶然的机会我和他叔叔相识，于是有了今天的第一次咨询。
她说想考研，准备跨专业考某大学的企业管理。但叔叔想让她考本地的一所大学，因为以后在工作方面可以帮她安排。她自述从小一直被家里人安排，但是她不想按照他们的安排走既定的路。她前两年热衷于社会活动，比如带志愿者活动，今年暑假还被选拔参加了赴泰国志愿者活动。如果从外观来看，看不出这个孩子很优秀。但言谈中，却感知她的主见和独立。比如她说因为家人经常干涉她的行为，所以此次赴泰国一直等所有手续都办妥，她才和家人汇报。
她自述一直都不自信，面对困难，比如和同学闹了矛盾，比如没被选拔上某个社团，她都喜欢逃避而不愿面对。或许是因为家人一直对她期望值太高，而每次她的表现也没有让他们失望，因此她的自我认同感不是来自内在的自己，而是为他人的肯定而活。当遇见困难时，她就会选择逃避。
我给她做了霍兰德非正式评估，她选择的是SAR.她自述非常讨厌那种一成不变的生活，所以不愿意按照家人设计的公务员之路。我让她用三个词来评价自己，她选择了细心，耐心和很强的执行力。在谈论与人打交道时，她说自己更喜欢做志愿者一类的活动。之所以跨专业考试，是因为感觉公共事业管理主要是面对政府的一些事情，而她不喜欢被束缚的感觉，所以想考企业管理。但是在澄清过程中，发现她对企业管理学什么，以及就业去向等并没有很清晰的认识。她还说自己上学时喜欢理科，因为那些让她感觉很实用，而文科，像政治、历史等她很不喜欢，她觉得那些会禁锢头脑。
咨询之后想，即使知道她喜欢做和人打交道的工作，喜欢有挑战的环境，喜欢奉献，但是对于她考研这件事有多大帮助呢？我问她在考研这件事上，她是要结果，还是要奋斗的过程？我想，其实生活中一定会有这种纠结的事情，要么靠自己，不受别人的摆布，即使失败了也无怨无悔；要么接受别人的帮助，就受制于人。究竟自己想要的是什么，自己不能忍受的是什么，才能给自己一个明朗的选择。
我给她布置了作业，比如全面了解专业的信息和就业的信息，过了几天，她高兴地告诉我，这次是真正定下考自己要考的学校了，和家人也沟通了，家人也支持。既然目标已定，那就奋然前进吧！
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