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《温和坚定做教师》读书笔记(七)

《温和坚定做教师》读书笔记(七)

作者: 教育行走林 | 来源:发表于2023-06-19 21:47 被阅读0次

          2023年6月13日,继续阅读沈丽新老师的《温和坚定做教师》150—153页,今日思考:教育向来就不是单方面行动——只需要教师的管理,教育是家校合作的事情,家校合作才会取得更大成效,所以家庭教育尤为重要。当父母要“学会”做父母,孩子才能“学会”做孩子,真正会做父母的人才能把孩子协助老师教育好。如原文所说,父母只要陪伴在孩子身边,就会发现孩子每天都带给父母各种惊喜,孩子几乎都是会走路的问号,而陪伴能够让父母与孩子同步成长。面对孩子出现的问题,父母最好先审视自己,查看自己如何处需要调整,而不是一开始就指责孩子。父母其实与孩子同龄,孩子几岁,父母也就任职了几年。

        2023年6月15日,继续阅读沈丽新老师的《温和坚定做教师》157—162页,今日思考:多与孩子们在一起,才能真正的了解儿童,走进他们的内心深处,才能获得他们的信任。如果总是认为自己应该是一副高高在上的样子,不尊重孩子的感受,那么对孩子们的教育永远不会有效果,更无师生之间的和谐关系而言。如原文所说,儿童是人,我们应该尊重儿童。身为教师,我们也曾经历童年,如今我们陪伴儿童成长,更没有理由与童年疏远?

       

      2023年6月16日,继续阅读沈丽新老师的《温和坚定做教师》163—167页,今日思考:努力寻找可以愉悦身心的各种兴趣点,并不是每个教师都具备的能力,当初登讲台时,每个老师都信心满怀,信誓旦旦的说,我喜欢教师这个职业,喜欢和孩子们在一起。这在每次教师招聘时,教师登台自我介绍时,似乎都能听得到这样的声音。可是这种激情能保持多久呢?有的老师只保持了一两年,有的老师保持了三五年,有的老师或许保持时间很长,这跟老师们对自己职业认同感有关。如果不认同自己的职业,天天抱怨自己的工作,当然就找不到可以愉悦身心的兴趣点儿了。所以这种能力需要修炼,向沈丽新老师学习。原文摘录分享:既然做了班主任,不管是否自主选择,与其哀怨、无奈、愤怒,不如努力去找寻可以愉悦身心的各种兴趣点,并不断提升自己的这种能力,愿大家一起来修炼这样的能力!有哪一种乐趣能够胜过一个个生命对你全然信任,毫不掩饰的喜欢呢?我经常在办公室里分享各种笑话,不仅仅是孩子们的笑话,也包括在孩子们面前我的笑话。办公室里的资深教师总会取笑我这个人,像第一年做教师一样,怎么就这么觉得好玩呢?

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