时间过得有多么的快吧，转眼开学第五周了，一学期已经过去了1/4，虽然在名义上是早八晚五的工作生活，但实质上基本上是早五晚九，甚至到11点。
在周末回榆树的路上还在谈论这个问题，有些人的工作做的非常的愉快。这其中不乏他们工作经验丰富，可以快速解决各种问题，应对各种各样的工作情况。还有一个方面就是和个人的性格有关系，工作比较劳累的人基本上都是完美主义者吧。完美主义者可能算是一个褒义词， 因为自己不可能做到完美，只是尽心尽力去做。
自己的班级是布置干净漂亮的，可能对于多数的人来说，觉得这样做根本没有必要，可是对自己来说也算是非常珍惜自己的教育生涯，因为这是自己所带学生最多的一年，也可能是自己能当班主任的最后一年，因为下一年的孩子很少，只能有一个班，所以自己年龄的问题，自然是要退让的。
现在的孩子的学业基本已经定型，用很多人的话来说，一个班级至少分为三个等级，学习好的会自学，学习不好的，学也学不会，而那些中等生是跟随老师的步调抓的紧一些，就上一上，老师松懈了，就滑下去了。但是即使教的再好的老师也避免不了学生会分369等。但是好的老师的标志是什么？可能是用自己的行动去影响更多的学生，教会他们学会生活，学会做人。小学所学的技能是不足以成为日后谋生的本领，但是小学所养成的行为习惯将会伴随整个人生。好的习惯成为日后没人处事的筹码，坏的习惯也足以导致一个人的码碌碌无为。既然不能学习更多的知识，那么就学习生活的技能吧。
这一段时间忙着排练，忙着打扫卫生，忙着八极拳的比赛。忙着接待18所学校校长的联合考察，还有一部分的学生因为道路的问题会提前放学，总之把里边儿能够人员齐全的时候很少啊。这一段时间大家也是忙的够呛。我在一天之间嘴唇上就起了一圈的水泡。可能是由于缺水，也可能是由于上火。 接下来学者型教师又开始了新的活动，需要听四节课交学习笔记，需要上交教学视频。上学期立的课题已经顺利立项。还有一个需要年末所结的安全教育的课题。也需要提到日程上来。总之就没有安安静静的时候，必须把所有的事情理顺起来，看一看哪个先做哪个后做吧。
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