微电子与人工智能学院 23智造本 钟行
棋盘万千，落子无章，在这变化的棋盘规 律中，更是对弈双方的考验。若无本手之基，俗手之忍，何来妙手之成？?在人生中落好每一个 踏踏实实的棋子，亦可掌握其中之奥妙，纵观星罗密布，寻找出自己独特的方法与见解
若想踏上成功之路,必须注重本手之基 古希腊哲学家芝诺曾说:人的知识好比一个圆圈，圆圈里面的是已知的圆圈外面的是未知的
你知道的越多，圆圈就越大，你不知道也就越 少。对于生活中的学习与工作，我们每个人的 经历，知识都是基于圆圈的大小，不断的沉淀 不断的创新，才会使这个圈子越来越大。不是 每个人都能坚守住自己的初心，在这茫茫世界 内 微尘里,切勿随波逐流，认清自我,踏踏实实 的做好每一件事，而不是“登山则情满于山 观海则意溢于海”的三分钟热度。袁隆平正是 通过，一次又一次在实验田里的来回观察，才有了杂交植株的发现，屠呦呦正是因为基于灵 感不断的寻找，才有了青蒿素的成功发现，大密量的事实规律告诉我们,世上没有“无心插柳 柳成阴”的住话,成功的秘决在于有志者事竟成。
妙手正是量变促成质变的实践体现，但是在这其中更需要我们在促成质变的一瞬间，更加用心努力的去发现，寻找。作为青少年的我们，提升观念，拥抱创新。当思维不在 应遵循守旧。便可在“举世皆浊，众人皆醉。”中朝着新的道路前进，持一份“我独醒”的高明，便可在大千纷繁世界中，守住内心的脱俗 超然，当然，妙手更是技艺的炉火纯青，在量的不断积累中，不断改革，不断创新，并能够 利用自己积累的知识巧妙运用，才是对妙手的 真正诠释忍一时风平浪静，退一步海阔天空，这是俗手的哲学所在。若是对于事物国执已见一意孤行，必将得到相反的结果，耶鲁大学的校长曾经将读书的意义放置于时代的大格局中思考，要求学生们在火海中学习。是的，只有不 断的在社会中实践思考，才能更有意义,把握 厚值以天下为已任的济世情怀,看似脱离了书本与知识,实则在全局的思考中,更有意义的。让学生去了解与发现,是完善自己,达到兼济天下的基本途径，这难道不是俗手的智慧？
对于我们当下的青年人来说,本手俗手妙 手不仅仅是围棋中的智慧哲学，艾学识别与生活的一次考验,扎实的把握了本手之基,巧 妙的运用俗手，方能成就自己的妙手
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