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“自强之星” 赵宇翔: 做一个善于学习的人

“自强之星” 赵宇翔: 做一个善于学习的人

作者: heyeyes | 来源:发表于2017-11-18 11:33 被阅读0次

作者:■黄素湘 冯淑婷 张慧敏(来源:《福州大学报》)

暑期” 三下乡 “时, 赵宇翔向工人讲解智能安全帽 缪钰婷 摄

勇 于 尝 试、寻 找 方 向 是 自强;发现问题、积极解决是自强;善于学习、摆正心态也是自强。

——赵宇翔

人物名片:赵宇翔,我校土木工程学院2014级本科生,现任土木工程学院学生团委副书记兼科创中心主任,致力于科技创新活动,曾获全国大学生网络创新创业大赛三等奖、2016年全国创新创业教育高端论坛创业项目百强、全国大学生“创业之星标兵”等全国性奖项4项,并获批大学生创新创业训练计划项目国家级1项和省级1项;获第二届“互联网+”大学生创新创业大赛银奖等省部级以上奖项 9 项及校级奖项 20 余项;获得实用新型专利4项(3项为第一发明人、1 项为第二发明人)。近期,入选“中国大学生自强之星”(全国百强)。

不同于照片和资料上的“工科男”形象,现实中的赵宇翔给人感觉亲和温暖,他大方和幽默的言谈带动了采访的气氛,让人不禁惊讶:整日与科技产品打交道的人竟然也可以这样健谈。

对于“自强之星”的评选,赵宇翔坦言最初只是抱着“试一试”的心态。当得知自己获得“自强之星”的称号时,他感到的是意外和惊喜。在他看来:自强就是靠着自己的努力去完成自己想要做的事,“自强之事无大小,完成自己的学业,独立自己的生活,带着团队的作品去参赛……这些事都是可以理解成 ‘自强’。”“初生牛犊不怕虎”,赵宇翔这样形容初入大学的自己。当时的他和很多刚入学的新生一样,对于大学里的目标很模糊,没有一个明确的界定。“面试了九个部门,进行了各种各样的尝试。”

尽管目标并不明确,赵宇翔仍然觉得每一段经历都是一个宝贵的学习机会。之前不太爱说话的他,在进入了外联部之后,

经过一次次的尝试与锻炼,变得十分健谈,在大二的时候也成为了外联部的部长;在得知福州大学要举办首届大学生创新创业大赛时,他就抱着试一试的心态,与几个同学一起成立了“菁莘团队”。在“一番摸爬滚打”之后,才研发出了“智能安全帽”。

“智能安全帽”的想法源自赵宇翔从小熟悉的工地环境,“在工地上工作的工人们所佩戴的安全帽实际上防护的作用是有限的,工人们处于一种被动的状态。”智能安全帽的初衷就是希望能够改善这种状况,为为社会做贡献的工人们提供一份保障。“创业的过程本就是充满未知的。”在作品开发的过程中,团队也遇到了不少艰难险阻。在项目伊始时期,采用的wifi技术并不能满足需要,团队中也缺少擅长互联网技术的人员。为了突破这个难关,赵宇翔和团队里的成员们一起,开始了有关互联网相关知识的学习;而当团队参赛的结果没有期待中的理想时,赵宇翔也曾感到懊恼、忧虑,甚至想过要放弃。“不能沉浸在失利中。”是他对自己的鞭策。

在“菁莘团队”的努力下,“智能安全帽”项目基于互联网平台设计的建筑工程领域信息化管理系统,成功做到了实现施工现场的数字化与信息化管理,并以减少伤害事故的发生为目标,不断地发展与完

善。这个项目填补了国内乃至于国际上对于建筑工地互联网化管理的空白,先后荣获了国家级奖项4项,省级奖项9项,并入选2016年国家级本科生创新创业训练计划。

一路走来,赵宇翔和他的团队克服了种种困难。“看着这个项目一步步走到现在,十分惊喜,像是自己的孩子从小培养到大学毕业一样。”对于“菁莘”来讲,收获的不仅是荣誉,更多的是成长。“菁菁校园,莘莘学子”是赵宇翔心中的一种情怀,也是他对整个团队的一份珍惜的情谊。赵宇翔告诉我们,他接下来的目标就是和团队一起携手走下去。“他是一个很重情、很随和、总是处在忙碌状态的一个人。”团队成员余健英这样描述赵宇翔,简单的几个词却切实地体现出了他的性格。

相比于刚进入大学时,赵宇翔觉得自己对学习有了新的认知。“无论做什么,都是一个学习的过程,哪怕是失败,也是有收获的,这一次失利就是你下一次努力的方向。”他认为大学最重要的事就是学习,并且这里的学习不仅局限于课堂的学习,更在于自身技能的学习。“不能轻视任何学习的过程。”回顾自己的经历,赵宇翔总结学习是他能一步步成长的重要因素。无论是在比赛中其他团队、内部成员的表现,或是许多前辈、老师的悉心指导与意见建议,还是周围同学与朋友身上的闪光点,都有很多值得借鉴学习的地方。现在的他也在尽自己的力量帮助同学院的学弟学妹,为他们解决困惑,希望将自己的学习经验传承下去。

勇于尝试、寻找方向是自强,发现问题、积极解决是自强,善于学习、摆正心态也是自强。如果说赵宇翔取得的突出成绩是自强的证明,那么他内在的优良品质,就是自强的核心所在。

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