[标题]跨学科技能到底在生活中起到多重的作用
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现在时下很流行斜杠青年,斜杠青年到底为什么能流行的起来?
试问:小A在普通职场工作,一月工资3000元,但她很喜欢英语,业务时间爱学习英语,因此她的斜杠发展是英语补习班,每周末,一个月3800元。
斜杠青年,和跨学科解决问题,不知道是不是结果都是另外的一番天地。
查理芒格的演讲实录里这样说:
你们必须掌握许多知识,让它们在自己的头脑中形成一个思维框架,在随后的日子里能自动地运用它们。
如果你们能够做到这一点,我郑重地向你们保证,总有一天你们会在不知不觉中意识到:“我已经成为我的同龄人中最有效率的人之一”。与之相反,如果不努力去实践这种跨科学的方法,你们中的许多最聪明的人只会取得中等成就,甚至生活在阴影中。”
要有跨学科的思想,像林老师说的,手里只拿着锤子,看什么都像钉子
我们开营后的第一课,林老师就给我们讲。要多思维多学科的学习,建立自己的多学科解决问题的模型框架,如只是单一思维,像你手里只有一个锤子,你看到的任何问题是不是都像钉子?我们将成为”铁锤人”,在只有铁锤的人眼里,任何问题都像根钉子。
我试着来理解牛顿的万有引力定律。
定律内容如下:任意两个质点通过连心线方向上的力相互吸引。该引力的大小与它们的质量乘积成正比,与它们距离的平方成反比,与两物体的化学本质或物理状态以及中介物质无关,公式表示:F=G*M1M2/(R*R)(G=6.67×10^-11N·m^2/kg^2)。
把万有引力定律运用到我的身上,从引力公式看有两个因素,一个是质量,一个是距离,质量可认为成自己的学识,态度,能力。而距离就是自己要和引力强大的物体呆一起,这非常重要,因为引力和距离的平方成反比。假设我有机会呆在名气大且能力强的老师身边学习,或者当他的助手,那我的引力应该不会小。
所以,适时的审视一下自己,去靠近引力大的人学习,是不是应了芒格所说的,为你所钦佩的人工作, 一样的道理。
跨学科带你一起精进。
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