2019年，开年第一件大事，就是有幸成为N师的一员。
我是一名理科生，计算机专业毕业后，我成为了一名数学教师和科学教师。作为一名计算机专业的学生，对信息技术有一种自然的亲近感，但同时对众多app也有一些排斥感。
记得十几年前刚毕业的时候，我要上网搜集一些科普资料，还寥寥无几，现在铺天盖地的信息，我要认真筛选。可能是教师生涯的高原期，但是对教育的热爱还一直不减。
18年暑假，是我第一次真正直播的开始。暑假期间，我直播了一节数学课和一节科学课，点击量到达四千多，均获得了一等奖的好成绩，并因此成为区信息化教学优秀教师。之后又作为指导教师，协助几位老师进了直播。几次课程也让我认识到了直播课的意义与价值，的“公益性”。
遇N师，预未来
遇N师，预未来
而真正让我意识到直播价值的是N师，这真是一个太不一般的团队。在这个团队了，我看到了自己的差距，在这里我意识到了校长的教导“旗帜鲜明的反对自我感觉良好”。找差距，努力学习。
半年的时间，我认真聆听了每一节课，每一次课都让我震撼，汗颜。在这里我还认识里众多青椒成员，他们的成长速度之快，让我震惊。
一直期待的LIFE峰会，今天也如约看到了，颠覆认知，激动感激，感谢N师。
遇N师，预未来
今年遇到了两个N，N师以及我们和21世纪教育院的项目“1+N”课程。希望今年，能为自己刷一播666…
N师即将结束，可是我们的遇见不会结束，我们的未来还在一起。
遇N师，预未来
网友评论