去上课时，小家伙们兴奋地告诉我小轩同学驯化了一只蚱蜢。
驯化？我走过去一看，原来是——一只蚱蜢正悠闲地停在小轩的手臂上。
小轩说，那蚱蜢本来是诗宇抓来的，可是它不喜欢诗宇，总是要逃，所以诗宇才用了一要红绳子吊住了它的脚。但是，自从蚱蜢跳到了小轩的手臂上之后，就不再动了，就算不用绳子，它也不走。大家都认为这是蚱蜢自己选择了主人。
哦，原来这“驯化”的背后是这样一个故事啊，太有意思了。是不是电视看多了？嗯，我在看的小说里倒也有驯化萌庞一说，没想到这利害的角色就在我的身边就是我的学生哪。
小轩眉飞色舞地告诉我，其实，所以，他与蚱蜢已经友好相处一节课了。一节课？“那就是说校长上的那节信息技术课它早就在了？”
“是呀，我带它去上课的。”小轩说，“它很听话的，我让它停在桌子上它就在桌子上，一点都没有调皮，所以校长没发现。
我的天哪，这孩子胆子够肥的。校长大人，你知道自己刚才多了一个蚱蜢学生吗？
“老师，其实小欣也驯化了一只，不过是只很小的蚱蜢。”又一个爆炸新闻。
“什么？”我真是要晕了，“也是中午时抓的？”
“是的，它也去上电脑课了！”
好了，我服，我绝对服。
因为这节课安排的是考试，我没有太多时间跟孩子们扯这个话题，匆匆发了试卷开始让他们考试。可是，说来也奇怪，这一大一小两蚱蜢还真的听话，一点都没影响这两孩子，它们好像真是成了听话的萌庞，陪着小主人一起学习一起考试。
考试结束，一大群孩子又围在两娃身边，那个羡慕啊，还悄悄地说也要去驯化螳螂呢。哦，我知道那一定是我那个绿将军的后遗症。
我感觉我带歪了我的孩子们。
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