昨天晚上很冷，下着毛毛细雨，工作回到家晚饭也不想吃，脑子里一直在想接娃时跟她说啥，怎么说。车子刚到校门口就接到老师电话，说孩子情绪不太稳定，但是晚自习时完成了作业，还是想回家。我谢了老师，心里有了一点安慰又有一些担心，安慰是孩子把作业完成了，哪怕回家大会游戏也未尝不可；担心的是她的情绪会不稳到什么程度。一会宝贝出来了，小嘴嘟着有点不大高兴，我马上调整情绪微笑看着她：宝贝，你冷吗？功课完成啦？宝贝说早就完成了，8点就做好了。我立刻激动地搂着她肩膀夸她：真哒！那么快啊！厉害哦！完成作业我们可以回家看会手机玩会游戏多好啊！妈妈也想你了。这样说完马上感到孩子脸色由阴转多云的，渐渐有了笑容。我立即又问她，今天在学校开心吗？下课在干点啥？宝贝马上眉飞色舞地跟我说她跟同学在玩游戏，是她发明的，还跟我仔细描述了游戏规则。我说真不错，还是学校开心哦！有同学一起玩，不会孤单了。
回到家，宝贝和小猫玩了一会就去看手机玩游戏了，我再次强调做完作业回家可以直接玩游戏了，真好！玩到10点半就洗洗睡哦！宝贝没有反对，而是说：奥！我也愉快地去忙了。到点了提醒了几次，宝贝拖了15分钟就去洗洗睡了！洗澡时我跟她聊了走读的事情，告诉她走读的话只能自己坐车回家，或者晚自习后回家我们克服一下去接，但早上肯定要早起去学校。她自己说晚自习后回家好像就睡一觉也没什么意思，转念又说但可以玩游戏。我说是的呀，晚自习做完了功课玩游戏可以的呀，就是也只能玩一个多小时，不然明天就起不来了。她感觉自己下课回家的话路上会花很多时间，又累，我说是的呀，所以你自己想好，一旦走读了就要自己回，晚自习结束回来不知学校是否允许要和学校商量，你决定好告诉我，我再去找老师谈。她也有点犹豫说再看看情况。然后主动表示明天住学校了。我很满足，虽然不确定宝贝明天是否会改变主意要回家，但今晚自己控制情绪，能量稳定，把事情处理地很好。如果没有学习课程我是绝对做不到的。
感赏自己不断学习，汲取沟通技巧和能量。感赏锦明老师，桂军姐和群里的姐妹们找我无助时给予的帮助。
感赏学校的心理老师给了我们很大的帮助不断地跟我沟通孩子情况，让孩子在学校有了依靠，感赏老天爷派来那么多贵人相助！宝贝肯定会越来越好！
投射宝贝今天在学校愉快渡过，克服困难完成作业！
投射宝贝找到学习动力，找到努力的方向，找回原来那个自信的自己。
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