彩虹花为什么开

今晚听了时老师的课，特别感动，回顾这半年来跟随彩虹花，太美好了！

彩虹花为什么开

2018年3月3日开学后，我们学校的课程和美丽乡村互加公益课程融合了，3月5日参加了互加美丽乡村开学典礼，3月6日的第一节彩虹花晨读课，和孩子们一起跟着时老师读《小种子》，在这美丽的春天，我们被互加公益课程唤醒了！被时老师唤醒了！如同一颗颗幼芽，在春风的抚摸下，春雨的滋润中，阳光的照耀里，茁壮成长！我们期待着每一次网络课。

每一个周二、周四，孩子们和老师们都自觉提前到校，跟着时老师在彩虹花用晨读开启美好的一天，和孩子们带着动作读，感受诗歌的韵律和美好意境。坚持了一段时间后，孩子们的变化很大：

一、自信阳光，勇于展示自我

记得一开始参与的时候，有天早晨家长们好奇网络直播课，当时送完孩子就留在教室里，结果那节课孩子们很拘谨，没有平时读得好。后来，不管是我们的CCtalk直播课家长会，还是六一儿童节诵读展示，甚至互加团队的吴虹校长、互加的小伙伴们，时朝莉老师一起来我们学校，还有很多别的学校的老师们来，在那么多人面前，我们的孩子都大胆自信地展示，和老师们互动，临别时拉着时老师和互加团队的老师们，不让他们走，这样的勇气是彩虹花给的，是网络直播课给的。

二、爱思考、敢想敢说、乐于动笔、爱学习

在上一期，最让我头疼的就是看图写话，一幅图画，很简单的问题，可孩子们总是不知道该怎么写，平时上课的时候，喜欢回答问题的也就那么三四个孩子。

这一期，我们参加了美丽乡村互加公益课程后，孩子们有了彩虹花晨读、夏加儿美术、韵律舞蹈、彩虹花创意写作、快乐数学，后来又增加了诗配画以后，孩子们进步神速，上课回答问题时总是很积极，每个人脑子都转得特别快，说出的句子特别生动。一堂课，每次孩子们都有说不完的话，总是意犹未尽。下课也喜欢围着我叽叽喳喳说个不停，喜欢上学，每个周二周四七点半开始的晨读课，没有迟到的。

因为喜爱朗读，喜爱画画，孩子们现在越来越爱读书，越来越爱学习，喜欢上语文课，舍不得放假，怕看不到老师。课间十分钟也跑到蔡淑棉老师的办公室看书，因为那里有时老师捐赠给我们的各种好看的书，他们最喜爱绘本书。

三、成绩提高，全面发展，家长满意

彩虹花有晨读课、创意写作课、快乐数学、绘本阅读，能参与的课程我们都在学习，因为有了网络直播课，所以每天的课程丰富多彩，但其他课的时间就少了，这一期语文教学内容特别多，孩子们在学校的时间有限。周末作业以前是字词，现在是诗配画、读书、写日记，有些孩子的日记可以写一张，我没有限制字数的，但孩子们愿意写。临近考试，我也担忧，怕孩子们的成绩让家长不满意。期中考试那天早晨我们朗读完才开始考试，成绩喜人，期末考试，我们的成绩更是出乎预料的好，人平96.6分，两个满分。如果没有彩虹花，我不知道诗歌可以这样美！如果没有彩虹花，我不知道我们的孩子可以这样学语文！如果没有彩虹花，我不知道学习可以这样幸福！

感谢互加计划，感谢彩虹花，让村小的孩子们跟着全国各地的同学一起学习、成长，让孩子们的学习更简单、更快乐，让孩子们的童年更幸福、更精彩！

心中最美的花

彩虹花

一朵美丽的花

让诗歌可以这样美

彩虹花

一朵神奇的花

让我们跟着着了魔

彩虹花

一朵幸福的花

让学习可以这样幸福

难忘每次上麦时的惊喜与收获

难忘每次诗配画的精彩与美丽

难忘对着笔记本读诗到看着大屏学习

难忘每一个被精心擦亮的日子

这一切都是彩虹花带来的

一路走来

忘不了时老师每一次的肯定、鼓励

忘不了蔡淑棉老师的每一次抢麦、帮助

忘不了孙朋帅老师每一次的拍照、支持

忘不了学校领导和老师们的支持、鼓励

忘不了嗓子沙哑时，全校老师来领读

忘不了出去听课时，孙朋帅、蔡淑棉老师依旧带领孩子们在彩虹花晨读

忘不了班里最小的孩子也能读彩虹花的问候语

忘不了家长会孩子们读诗时，家长的欣喜……

彩虹花

你是爱

爱所有靠近你

走进你的人

你是光

指引着我们向着明亮那方前进

你是希望

因为学习是一辈子的事

而你让它变成幸福的事

彩虹花

你就是那人间最美的四月天