每学期的期末复习,都是让老师们哭笑不得,最终无可奈何。因为所有的复习,到头来都是老师在一遍遍的复习。老师的学养在翻来覆去的复习中,知识储备是越来越丰厚。可是我们的学生呢?
连最基本的基础知识都能还给老师。我们语文唯一能把握住的就是八分的诗歌默写。单纯的上下句默写还会好一些。那理解性默写就容易胡乱写。最让老师生气的莫过于那些错别字。强调了无数遍,给他们改过了无数次,但一写依旧出错。并且错误千奇百怪。有时很不明白,他们的脑子跑到哪里去了?为什么总是不入心?
拿来一套题,如何高效审题作答?我们站在老师的高度,结合多年的经验累积,告诉学生要画关键词,要有做题痕迹,要充分利用试题,不要太干净。









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