无题

        是觉好久没有与孩子的老师联系了，几分钟的沟通里有个信息很扎心，老师也在问：为什么现在的孩子不是自己想读书？我也在想我为什么要去管孩子，唠叨孩子？              是呀，为什么现在大多数孩子没有自驱力呢，为什么孩子读书会成为孩子直至一家之累呢？说我焦虑吧，又感觉放平了许多，说全放吧，又不甘于现状，不明白孩子是怎么想的？我也疑惑，老师也疑惑：如今的孩子怎么了？                          说孩子不累我觉得有点胡说，那成堆的作业，解不完的题，每夜11点甚至12点熄灯，可学习收效其微，我一个孩这样，可班上大多数孩子也这样呀，后疫情时代的孩子怎么了？是什么磨掉了孩子的锐气和朝气，孩子并不是真正的快乐，为什么，为什么，为什么？                      我的又一个侄女考上研究生了，真的凭着努力上的，她有清晰的学习目标，也热爱大自然，她知道自己要什么，需要怎么做，她知道。                                                              我觉得她才是一个学习的清醒者，而我的小孩初三还懵懂，是咋回事嘛。初三还剩一个月左右了，还傻傻地不知道自己为谁学，该怎么学，朝哪个方向努力，自驱力是咋回事。