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关于学生写作文的“那些难”

关于学生写作文的“那些难”

作者: 文史之家 | 来源:发表于2024-03-23 09:51 被阅读0次

实际上,也一直想着,每天都要更文。即使做不到日更,也要一周写四篇左右。可这个月,基本上写的很少。

一则主要工作的缘故,二则自己现在体力好像不如从前,工作一天下来,总是精疲力尽。这段时间,带了个单招毕业班,早晚自习都要管,一天基本上都还有课。

这个月过去,也就业余时间要充裕了。

教了单招的学生,才知道,写作文,对现在的学生来说,有多么的作难。每次的试卷测试,要求的作文,是500字左右,学生能写的,都没几个人。大部分,觉着写出来一段话,都是困难的。

其实,回想自己的学生生涯,也有畏惧作文的心理。毕竟,我们的教育,主要是应试为主。没有什么对兴趣的开发,我记得我真正开始喜欢写作,是从看了王鼎钧的作文四书开始。

那里面,把我们常见的写作方式,都归结的通俗易懂,趣味盎然,而且让我也幡然醒悟。写文章,就是说话的升级版。

平时表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明五种,每一种都找到关键点,就可以有大提升。

记叙的要点在于:有起伏、有详略、有表里。正所谓文似看山不喜平,正是针对起伏和详略而说的;表里的话,就是我们所说的表子和里子,这需要我们深刻的观察力、洞察力,在于生活的积累。

描写,重要的在于描,怎么样描好,在于细节的捕捉。比如李后主的“晓凉天净月华开”,干净、利索、明丽、漂亮。描写不限于景色,还有一颦一笑,一举一动,一生一死,都可以归入。

抒情,这个更自由了,只要是情,都可以用来抒发。比如你此刻,是心静如水呢,还是心有所念,还是心有怨言,还是心中波澜起伏,都可以捕捉到,来抒发出来。这就是抒情了。形散而神不散,抒情很适合散文。

当然,好的文章,需要这样三点:一 深刻的洞察力,二 丰富的想象力,三 优秀的文字表达力。毕竟文章来源于生活,所谓“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”

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