刚开始准备着手办个小画室时，小区门口的商业区有一家新开的儿童绘画工作室。每逢节假日都看着他们在外面摆摊宣传，拉出来的儿童作品也比较简单，当时还觉得别人在这么贵的商业区租房子做画室，一定做不起来。满心的沾沾自喜，总觉得自己专业能力还是比较强，再加上几年的小学低段语文教学工作应该在掌控教学这块是很不错的。
渐渐的并驾齐驱两年多时间，看着别人生源越来越好，分店越开越多，我们两个着急得如同热锅上的蚂蚁，也渐渐产生眼红的情绪。
偶得机会进入了一个全国性的画室教师交流、分享群，才发现这家画室创始人也在其中。谈吐中总是一种自傲感，加之自己的刻板效应，始终不喜欢她。
今天听她在群上的经验交流，才觉得自己坐井观天的想法出了问题。不是美术专业的她能在这三年中不断反省和总结运营自己管理学的专业技巧，成功于在今年暑假能招生突破599人，确实非常值得我们学习。
和搭档一直单纯的认为做好一个画室最主要的是要搞好教学工作，我们在平时认真研究其他机构的作品类型，根据自己学生的特点进行改进引用到课堂中，重视每一个孩子每一节课的能力提升。扪心自问对教学工作是做到了问心无愧。
不过两年时间内，我们可有可无的进行宣传、佛系的招生。几乎全是靠着朋友们的口口相传，每年生源以个位数增长十分缓慢。今年暑假的一次扩张计划才发现我们的培训班存在众多致命的问题，改革迫在眉睫。
首先，在我们这学习的家长很多都抱着一种，美术学习不如其他专业学习重要的思想，在排课上总是以我们的课程为垫底，安排好其他课程才来选择我们的课。生源流失数额较大，本来为数不多的学生，每学期都有好几个流失，家长总是以要去学习其他专业为理由，放弃继续学习美术。只能说我们平时对持续性美术教学的思想植入得不够。下学期高一级班额的作品应该及时反馈给下一届的学生家长欣赏，让其了解学习美术的意义。在平时就应该更多的灌输美术的好处。
其次，想要增加班额却始终是因为生源不够无法顺利实行，最开始完全放弃了低段幼童的美术教学，总以不想浪费时间和精力否认了多增开班额的计划。
再次，招聘教师方面也做得差强人意，助教不能及时转正，教师流失严重，以至于我们两个教师精力不够。
确实按照今天同行的分析，一个画室的成长除了教学还有教务工作。招生改革迫在眉睫。一直总有一种傲娇的情绪在里面，总觉得做这个画室是自己的一种放松休闲而已，好像自己很傲娇不想让其和赚钱沾上边。实际情况，本来就是做生意，做得清高，说得再朴实，别人也不会觉得你与众不同。现在不如让自己抹下脸面，做一个心口一致，赚得到钱又快乐的庸俗商人教师。
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