学生写作文要让他写自己的故事,身边的小事,这样才是有情感的写作,这样他才会写的兴致勃勃,意犹未尽,有种不吐不快的自我体验。
王浩宇是班上很让人头疼的一个男生,个子高高的,你跟他说话的时候,他总是低着头毕恭毕敬,无论提出什么要求,他都会用力的点头,满口答应着,可往往是转身就忘,我觉得他对自己的要求就是回家彻底放松,把所有的作业抛在脑后,然后在学校的时候利用所有的课余时间补作业,这就是他的状态,所以只要提到他,大家总会说又在教室补作业吧,在我的印象中,他几乎没有足额完成过作业。
这学期我们开始写日记,我给大家的要求是每天写五行,除去标点符号不到100字,王浩宇一般都是写三行或四行,总之能少则少。
那天我们颁发了第二批作文新苗奖,那天晚上他的日记写的很长。第二天上午到校,我检查的时候,他的日记写了满满的一页,我举起稿纸本给其他学生看,大家都惊讶地瞪大了眼睛,张大了嘴巴,我也非常的惊讶,这是怎么了?
他在日记中倾诉了自己没有获得作文新苗奖的伤心,一方面希望发表次数多的同学可以让让他们,另一方面也希望可以通过自己的努力,光明正大的获得应该得的奖。
我郑重的说,今天王浩宇的作业值得表扬,他写的是最多的,是你们的两倍,大家都笑了,一瞬间对他刮目相看,他自己也不好意思的转过身,偷偷的笑个不停,心里甜滋滋的。
这就是真诚的写作,我手写我心没有人要求他,但是他却觉得一定要倾诉出来才会觉得快乐。
王浩宇日记:
一件悲伤的事
今天几乎都有作文新苗奖了,就只有我贺奥飞常玉洁没有,最可怕的是作文新苗奖王诗然都有了,每次班报一有就被冯文英这些人抢了,我们一点机会也没有,发表次数最多的是冯文英,发表了9次作文,和他比谁发表次数多肯定是她。
她现在快得到最高奖了,我还在二三次中停留。
我每次写的作文都不怎样,几乎每次都有错误比如错字,语句不通等,我很想得到可却做不到,不像冯文英,只错了几个字,一会就能改完。
我最希望那些人让让我们没得过奖的,可冯文英想的应该是我才不给你们机会,应该是这样。
当然这还不是全部老师复印了纸刊用卡,应该是可怜我们没获得过奖,我想的是光明正大得到而不是为了可怜我才给我发了一张,字写的也非常恶心。
要是他们这些得过奖的让让我们就好了。











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