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激发创意中级篇(创意公式)

激发创意中级篇(创意公式)

作者: sly61 | 来源:发表于2014-02-17 16:07 被阅读188次

创意完全是旧元素的新组合——美,广告大师,詹姆斯·杨

我所学专业是平面设计。记得有一节课老师讲到创意源自灵感,灵感是设计的灵魂云云。我困惑的向他提出了二个问题:一是“我脑袋笨,灵感少,设计时没思路,怎么办?”二是“工作后可能得天天出设计,但灵感总不能天天有吧?”于是老师在郁闷了好一阵之后,终于把他的独门绝技拿了出来。这是我除了软件应用之外,在大学里学到的唯一有价值的东西。

其实这个绝技很简单。首先把设计要求分解;其次对分解出来的每一部进行实体化或抽象化的联想〈请参考激发创意进阶篇(恢复想象力)中的联想方法〉,然后写在下面。第三,当每个分解出来的设计要求下面都列出了几个联想出的东西后,开始自由连线。最后,想办法把一条线上的东西结合到一起。这样,一个有创意的设计就出来啦。

例如,我们做一个反对台湾分裂的海报。

设计要求可分解成台湾与反对分裂两部分。反对是限定分裂的,也就是分裂必须是不好的,如母子、盘子、月亮裂了不好,可以用。你要是用受精卵、可扦插植物、栗子等分裂有好处的东西,那就是对猪极大的侮辱。

然后写联想:

台湾………………反对分裂
地图形象    月亮
日月潭     盘子
大山鼠肉    母子

最后连线成图,如日月潭连月亮就是一个比较好的创意,因为日月潭秋月是很著名的,你把他弄裂了肯定台湾同胞很震撼。像什么盘子印地图这样的设计就比较俗了。

上面就是老师教的创意设计,下面还有我自己悟的创意设计,那就是——拿别人的图“改改”……

“改改”算不算创意呢?

创意定义是有具有创造性的想法。其中创造则是在打破常规的基础上产生出具有现实意义的东西。俗话说思维模式常有,而创造性的想法不常有。所以我在这里只整理下产生创意的思维模式。所谓创意公式,也只是意思意思,方便记忆,并非严谨的数学公式。

组合法

旧事物+旧事物=新事物

■例,汽车+大炮=坦克。

改良法+替代法(传说中的改改)+属性列举法

旧事物X属性变量=新事物

属性变量可以是,改良原属性、或附加新属性、或替换原属性。

属性:是对象的性质及对象之间关系的统称。如形状、颜色、气味、美丑、善恶、优劣、用途等都是事物的性质。大于、小于、压迫、反抗、朋友、热爱、同盟、矛盾、等都是事物的关系。替代法中原属性C偏重于材料、成份、零件、能源、制作流程等。

■例,日把尖头鱼镖改成平头鱼镖,跃居世界捕鲸第一位;手机附加MP3播放器,就形成了新事物——音乐手机;曹冲称象。

属性列举法(同理还有类别列举)就是把事物的属性一一列举出来,然后看看其中有没有可以改变的地方。

■例,手机。形状大小高矮胖瘦方圆能不能变?颜色,红橙黄绿蓝靛紫能不能变?材料塑料金属玻璃陶瓷能不能换?功能打电话、游戏、影视音乐还能不能加?

高登思考法&奥斯本头脑风暴

想法^人数=创意

高:研讨题目只有会议主持人一人知道。

奥:研讨题目事先通知给参与者。

■例,兴建汽车停车场。

高:主持人只告诉与会者一个抽象的命题“一个有关贮藏方面的创意”

奥:主持人已事先告知大家题目“兴建汽车停车场”。让大家充分准备。(人数10-12为宜,时间30-45分钟为宜)

高登思考法过程:

  • 钞票,存银行。
  • 水,存小桶、水缸、水塔、水库。
  • 衣服,存衣柜。
  • 猪肉,吊起来晒干。
  • 酒,存在地下酒窖。

等意见收集差不多时,主持人公布题目,并与意见相对照。这时,创意就出现了(当然也可能是笑话)。如,水可以存在房上的水塔里,那汽车的停车场也可以建在那里;酒能藏在地下的酒窖里,那停车场也能建在地下等。

奥头脑风暴的过程:

  1. 禁止任何批评
  2. 鼓励古怪创意
  3. 创意越多越好
  4. 鼓励构想改进与合并(在别人想法上衍生新的创意)
  5. 事隔两三天后再举行一次头脑风暴
  6. 剔除荒谬创意,合并类似创意,选出一两个可行创意。

注:上述两种方法可多找行外人参与,用他们来刺激创意。著名的心理学家马斯洛说过:“旁观者往往能看出被专家所忽略的事情。”

视角转换

逆向思维:它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。

■例,司马光砸缸,正常:救人=人离水;逆向:救人=水离人。
■例,开红酒:正常:开酒=木塞离瓶;开酒=木塞入瓶。

新用途法:挖掘产品新用途代替原用途。

■例,天然奎宁(用于欧洲流行性疟疾)不足,人工合成却总是失败,但巴勤却在实践中制了成“苯胺紫”,开创了人工染料的先河。
■在发酵粉销量大减的环境下,斧头牌发酵粉行销经理发现了其新用途,把发酵粉作为冰箱除臭剂与水糟除臭剂卖了出去,居然比原始用途卖的还要好。

改变视角:用不同人的视角看,用不同人的观点看,从不同角度看。

■日,教授多湖辉《一米一的视野》的影片,用小学生的视角拍摄,发现了很多公共设施存在的问题。如小学生按不到高层电梯按键,打公用电话投不进硬币,买不到热狗等。
■强力胶公司发明粘不紧的胶,即背胶便条纸。
■换位思考,如果我是客户,会需要什么质量、规格、档次、特点的产品呢?会喜欢什么品牌、包装、价格呢?这些问题的答案还得通过市场调查进行统计才有效。

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网友评论

  • 12ddaadd8bbe:说得很好,但想创意想破脑袋了也没用啊,重要的还是有知识的积累
    sly61:@时光旧年 把知识积累交给度娘吧。

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