你若不离不弃，我必生死相依！
学习日期：2021.4.15补打卡
⏹ 学员姓名:王笑然
学习分享
《高效能家庭七大能力 》第21节怎么说才能让你孩子的优点越来越多
1.老师的授课我学到了：想要孩子的优点越来越多，必需对他的行为进行正向确认，鼓励四步走，描述行为，表达自己的感受，具体描述孩子努力的行为，表达从他的行为中看到他的优良品质，并表示欣赏。
描述行为的时候不要讲道理，不要评判。表达行为和贴标签是两码事。
表扬是对别人满意的评价，关注点是我是否满意，鼓励是用来鼓励对方的勇气，激励对方，使对方进步。从指向看，表扬指向人格，鼓励指向行为本身，表扬是居高临下的操控，只认可孩子的结果，而结果带着尊重欣赏的态度，承认孩子在其中付出的努力。表扬是最能够让孩子丧失自我价值感的行为，自己是否开心建立在是否表扬自己。鼓励是让孩子自信，自立，无需他人认可，也能感到自己的价值，并愿意自己创造更多价值。
表扬让孩子可以受累，但听不得别人的负面评判，渴望做的事被看见，如果没有被看见，就不高兴爱抱怨，家长如此成长，不要给孩子留下相同的阴影。
2.我的感悟:只要今天比昨天进步就好，我也是被表扬而肯定成长的，也需要努力学习改变。
3.我的决定:肯定孩子努力的行为，描述自己开心的感受，对美好品质表达欣赏，注重过程而非结果。
《每日一小步，学习做更好的家长 》
第43节 重塑人生之禁止令8
1.老师的授课我学到了：禁止令8 不要正常 小时候乖或听话，不被关注，某次歇斯底里收到关注，长大后比较情绪化，夸大情绪，并延续这种相处模式。
面对孩子是工业思维，远离自然，远离人性原则的思维。农业思维，农民呵护庄稼，拔草除虫施肥浇水，对庄稼好才丰收。工业思维，不用关注，只有不能正常运作时才被关注。乖，听话，什么都不用管就省心。
2.我的感悟：农业思维养育孩子，对孩子付出关心，付出爱，付出经历
3.我的决定:孩子需要六个被三个感。学习更好的爱孩子，补齐营养，孩子才能健康成长。
❤️ 父母好好学习，孩子天向上。
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