一学期，转眼已经快过一半，保洁习惯有滑坡。准确来说，是不会关心，觉得事情与我无关。视而不见。
昨天趁小朋友们不在教室上课的时候，抓拍了几张教室图片，每个小组都有没收桌面没送椅子的。今天早上挨着给小朋友们看了，首先把分扣到人头上，谁的桌椅没收拾好谁扣2分整洁，已经是第二次抽查了。说明卫生组长和卫生班长工作不到位，卫生组长和班长每人扣2分，也说明同桌不够关心，组员不够关心小组，没扣分的其他组员每个人扣1分。
很多时候，娃娃们显得有些冷漠，顺手可以做的事情，总觉得与我无关。一个小组中，最后离开教室那个人，顺手送椅子，顺手捡垃圾，那么就会打造出一个干干净净的教室。今天批评了小朋友们自私，这可能也是现在社会的一个通病。我希望，在我们的教室，没有这种病。
怎么克服这个病呢？怎么把“关心”根植于每个孩子内心深处呢？想到了李镇西老师以前带班用的每周评选活动。根据孩子们的实际问题出发，我可以设立每周评选“最团结的小组”，“最可爱的人”，帮助小朋友们学会关心班级关心同学呀！将本周评选，写在黑板最上方，每时每刻提醒同学们，我们要做怎样的人。在组内可以顺手做的事，做了，就关心了小组。在集体内可以顺手做的事，做了，就是关心班级，就是最可爱的人呀。
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