孩子启蒙阶段该从哪里入手培养小孩子的学习习惯呢？从学习古诗开始就是非常好的方法。
《论语·泰伯篇》中也有记载：
子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐。”
孔子说：“修 身养性起于《诗经》，立身之道在于礼，性情所成在于音乐。”
为什么要从学古诗开始呢？有没有发现很多学龄前的小朋友，还不会认字的时候，就能背诵很多古诗了，原因何在？
其实特别好理解，其一，古诗常见的体裁有五言、七言律诗和绝句。小篇幅的五言诗全篇就20个字，七言诗也就是28个字，整体记忆量很小。
其二，古诗讲究平仄押韵，相当富有韵律感，读起来朗朗上口，这符合大脑的记忆特性，记忆起来简单。
其三，古诗行文用字求精求简，无论是写景、叙事还是抒情，都非常有画面感。稍做解释，小朋友就能够理解诗句所表达的情境和画面，这更加符合大脑喜欢画面多于文字的特征，记忆更方便。
同时，诗中还包含了很多的知识，比如民风民俗、动物植物、自然景物、行为礼貌等等，这些也能帮助小朋友更好地理解眼前这个五彩缤纷的世界。
孔子说“立于礼”，是当时小孩子学习必修的内容。但现在你会发现，很多小孩子没有礼貌，他们只是按照大人的指示打招呼问好，其实心里根本没有“礼貌”这个概念。
现在的小孩子蕞缺乏的不是知识灌输，反而是礼貌的教育。尤其是从小被娇惯的孩子，甚至连“孝”都做不到，把自己当作世界的中 心，视所有人为其付出是理所应当。这个习惯一旦从心理上养成，是很难改变的。
有人说，孩子在小的时候你不去教会他、管好他，将来就会受到社会的毒打。也有人说，孩子可以没出息，但不能没有教养。的确，一个人有好的教养，才会有好的人缘，有好人缘才会有好的发展，这些都是环环相扣的。
至于“成于乐”，可以宽泛的理解为艺术吧。比如，除了音乐以外，还有舞蹈、绘画、书法等等，都是陶冶情操的方法。艺术追求的是美好，陶冶的是真、善、美，是品德的提升，这与孔子提倡的仁善孝诚的出发点也是一样的。
总结一下就是，一个人的品德应该从小开始培养，在孩子如白纸一张之时，你着什么样的墨，他就显什么样的画作。俗话说“三岁看大，七岁看老”是有它一定的道理的。
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