这个数字我很喜欢，反过来的是我的性格250。调换顺序是520，想来也很不错，给自己来点幽默和找点乐趣很重要。
今天上的是敬业和乐业，这是一篇议论文。学生第一次接触，还是有些不太适应，先做了一个简单的知识铺垫。
议论文的三要素是什么：论点、论据、论证。分别解释了他们的含义，重要的是还举了具体的学生例子。学生们容易记住。
第一课时上的比较简单，文体和概念的介绍，阅读文章，解决生字词的读音和意思，落实基础非常有必要。
作业就是名师面对面的基础练习，想来不来，学生做题还是出现了很多的错误，对某个字或者某个词不太理解。
我想着让他们准备活页本，想来这样积累会比较简单、方便。所以建议学生去了打孔机，这样可以节约很多成本。亲自动手，必然特别珍贵。
学生的事大概就是汪平的转变让我觉得欣喜。之前特别内向的一个男孩子，上课也不愿举手发言，今天居然告诉我说，我努力去背书。
背不来怎么办？他笑着很腼腆，那我就抄两遍再背。对啊，这样的变化，只有我在心静时才能看到，终于让我自己捕捉了一次惊喜。
变化是你，成功是你，荣耀属于你
还有就是今天上午的语文课，下课铃声都响了，平时学生们早就躁动不安了，今天，大家都认认真真竖起耳朵来听课文。
不是课文有多好听，而是学生开始慢慢觉得阅读有点意思了。特别是这位不读书，不记笔记的大神。难得抓拍这么认真帅气的一面，算做惊喜二。
没有摆拍，玩的是真实，你敢来挑战吗？
作业今天交的也比较齐，还有2个没交的也提前招呼了一下，开始重视起来了，惊喜三。
躲在角落里的你，也慢慢会成为一束光！
与硕博老师的交流有将近一个多的小时，收获很多，忙着记下来，否则，之后又忘记了。
1.在教学的大方向上，给予我鼓励和信心。这个很重要，尤其是对我这样比较容易焦虑的人而言。
2.不可太多，明白少就是多的道理，落实每一个小的知识点，整理成系统，让学生走路可循，有方法可解！
3.为满足学生的背诵需求，把每周2篇定位基础，有能力者往上多背，行成有梯度的背诵。不耽误好生，也能照顾差生，完美！
4.每日清单要开始用起来，主要是对自我的正确评估，一周一个完善点，想来到中考也能完善不少知识点。好生可以复习和默写七八年级的古诗文了。
这是今天的第四个惊喜。
第五个惊喜是好久没有联系的好朋友丽丽，今天做了深度交流，还特意给你准备了水果，有心人。好友一人足矣！
带着满满的惊喜
进入甜甜的梦乡。
来到软软的床榻，
呼噜声此起彼伏。
有趣，有趣，真有趣！
你望我来，我看你，百看不厌！
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