今日得到：
1.在我们童年的时候，我们从父母或者其他养育者主导的经历中总结出一些话，形成自己的认知。因为自恋的心理机制，这些话可能就预言了我们未来的人生。这就是权威期待的力量。
2.“权威期待的力量”在心理学里有个专业名词—皮格马利翁效应，也就是罗森塔尔效应。
3.自我实现的预言，源头很有可能是权威对我们的期待。
皮格马利翁是古希腊神话中的塞浦路斯国王，性格很孤僻，喜欢独居。他非常喜欢寂寞，就用象牙雕刻里一个美女，还爱上了这个雕像，祈求爱神阿芙狄罗忒给这个雕像生命。爱神被他的诚意感动，答应了他。皮格马利翁如愿以偿的取了雕像为妻。这个古希腊神话就是皮格马利翁效应的由来，其表达的意思是：当你强烈渴望某件事的时候，这份渴望就会奏效。
美国心理学家罗森塔尔用实验证明了这一点：在1968年，罗森塔尔带着助理们来到一所乡村小学，在一到六年级各选了三个班级，对这18个班级的学生进行了一次“未来发展趋势测验”，测验结束后，他把一份“最有发展前途者”的名单交个了校方，并叮嘱他们要进行保密，免得影响实验的正确性。这个名单占了学生总数的20%，但其实，校方和学生都不知道，这份名单的学生都是随机产生的，罗森塔尔根本没有去看那场测试的结果。奇妙的是8个月以后，情况果然有些变化。在针对18个班级的测试中，那些上了名单的学生成绩普遍有了显著提升，而且性格也变得更外向，更自信，更有求知欲。
面对这样的结果，罗森塔尔提出了一个词“权威性谎言”。他认为，他对校方来说是权威，而校方对于学生来说也是权威，将“你最有发展前途”的“谎言”传递到那些作为实验对象的学生身上，最终这些学生果然变成这样的人。而且，很有意思的是，这些学生并没有得到明确的预言信息，来告知自己是“最有发展前途”的人，是老师们通过情绪、态度影响了他们。
美国心理学家罗伯特·罗森塔尔
通过这个实验，就会发现权威的期待，可以强有力的影响个体。这个发现，被罗森塔尔称为皮格马利翁效应，但因为是他做的实验，所以也被成为罗森塔尔效应。什么是权威？权威就是有权利，有威望，有资源的那一方。在学校中，校长和老师对学生有巨大权威，因为他们可以评判一个学生的资质。
对于我们每个人来说，最原始，也是最重要的权威，是父母。所以，父母对孩子的期待，可以很大程度上影响孩子，作用甚至可能达到皮格马利翁的神话级别。 你对孩子有什么样的期待，发出了设么样的预言，对他的成长是一件非常关键的事。
有一种说法是：“孩子如果能从父母那获取5000次夸奖，那么他就能获得自信”。但是有时候，父母的态度、情绪和潜意识的影响要远大于语言。
所以，自信是一种自我实现的预言，但这份自我实现的预言，或者说自我期待，其本质上，是来自于父母这个权威的。他们对你的这份相信，内化到你心中，就形成了所谓的自信。当你理解了这个道理以后，那些顽固的自我意思，像什么“我是谁”、“我是怎样的”等等，就都会松动，甚至会改变了。而当自我意识改变以后，你会看到，你的外在命运也会随之改变。
自我反思：
权威对一个人的影响非常重要。即使是一个成年人也在不断的成长，所以权威的鼓励至关重要。有时候想想像李笑来这种人的演讲虽然充满着浓浓的传销味道却又受到那么多人的喜欢。原因之一就是李笑来作为权威之一，一直在鼓励人，让每个人都慢慢地找到自信，实现自己的罗森塔尔效应。
像我这样虽然平凡的人但最终也会在某些人心中是一种权威（稍微自恋一下，哈哈），所以以后针对别人要提出建议和期望，用积极的态度去鼓励和肯定一个人的价值。
自我思考：
回想一下，在你的孩童时期，你的父母对你说过的最多的一句话是什么？回顾一下你这一生，这句话对你有没有什么影响？
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