虽然上周日咱们的重阳节登山活动结束了，但咱们的大人共同体可没闲着，大家一起复盘了孩子们在活动中出现的小冲突和小挫折，大家互相松绑，解除焦虑。
上周我观察到我家姐姐在活动过程中的一个冲突是当天她有两个朋友一起参加活动，一个是10岁男孩轩轩，一个是5岁女孩真真，那天轩轩非常想和她一起玩，但是她就只想和真真玩，也不想轩轩跟着她们一起玩，很排挤轩轩。
在活动中观察到的问题在我脑中飞了几天后，一次偶然的机会和姐姐聊到了这个话题，她说她每次只想和一个好朋友玩，不想和三个小朋友一起玩，而且轩轩是男生，她们是女生。（七岁的姐姐已经有性别意识了）。我说如果真真长大了也有了自己的一个好朋友，如果你们三个一起出去玩，真真不想和你玩，只想和她朋友玩的话，你有什么感受，你怎么办？有没有办法能既满足你的需求又满足别人的需求呢？我给的方案是大家一起玩，但是她并不愿意采纳，还是要遵从她自己的内心想法。
我问我内心为什么会注意到孩子这个行为，我想我纠结的是孩子的语言表达方式，然而那时候却是她内心真实的表达。和女朋友们讨论完后，我自己放下了焦虑，孩子之间难免会出现排挤和被排挤的现象，甚至是我们大人之间也会出现这种情况，我们是一定要面面俱到照顾每个人的感受？还是在不伤害别人的基础上顺应自己的内心就好呢？ 我反思到我自己有时候太过于想要面面俱到了，没有遵从到我自己的内心，就会让自己过于疲劳，人一疲劳能量自然会降低，控制情绪的能力也就弱了。因为我的潜意识里面有这种想要面面俱到的想法，也希望自己的孩子也能像我一样去照顾他人的感受，那么我希望孩子未来是一个善于迎合的人还是一个有自己主见的人呢？ 这么一问自己，自然也就释然了。
我想我们要用发展的眼光看待孩子们的社交活动，相信孩子们会在社交活动中自己找到自己合适的位置，大人们云淡风轻的看待孩子们之间的排挤和被排挤现象，孩子们自会在实践中成长起来。
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