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浅谈学识修养与自我的关系

浅谈学识修养与自我的关系

作者: 好多橙 | 来源:发表于2018-02-04 22:24 被阅读87次

今日得闲,因微博热搜榜回归便点进热搜榜查看近日热点事件。明星话题,政治要闻,八卦新闻一如既往的占据热搜榜的一席之地,而我的目光却锁定在“北大男学生边候车边看书”这个热搜关键词上,不由得点进去一探究竟。

事件来源于梨视频在太原站的一个随机采访,镜头捕捉到在候车室里不受周围环境干扰静心阅读的一个青年,记者便上前询问他阅读的书籍,他的回答是《旧制度与大革命》;记者又提问他为何不看手机而选择看书,他说到“看手机太碎片化了,而且对个人综合素质提升也不太明显。”

接下来的对话则更具有值得令人思考的意义。

记者询问他是否为大学生,听到肯定的回答后又询问他在哪所学校就读,他的回答是两个字:“北大。”

记者显然有些惊愕,“北大??在北大学习压力很大吗?”

“挺大的。”

“来源于哪里呢?”

“身边的同学都特别优秀。”

“从小到大都一直喜欢读书么?”

“其实是到了大学,从优秀的人身上感受到了科学文化上存在差距,才想要提升自己。”

随后记者还询问其书包内有无其他书籍,他从书包里拿出了《高等数学》、《霍乱时期的爱情》。从他身上,我看见了自信感,看见了和同龄人不一样的稳重。

这个视频这段对话这一幕使我感触颇深,同为大一学生,当我在候车在排队的过程时,我所做的大概也就只有拿出手机和他人闲聊、玩游戏来打发时间了吧,而他不仅能随身携带书籍、课本,还能做到真正的静下心去阅读,这一点,又有多少同龄人能够做到呢?我是自叹不如的。

这是他自身拥有的学识修养的体现,是自身有目标有想法的体现。

虽然说一个人的学识修养不一定和学历成正比,但是人的学识修养终归是由他自身自觉培养的,世界上没有绝对的天才,自我的提升,自然也和自身分不开。自主选择通过什么方式、接触什么环境、树立什么目标,这些都是自我提升的前提。于我们而言,倘若已经明白自己的差距,那么进行自我提升不就是理所应当的吗?

学如逆水行舟,不进则退。这是我们从小到大就领悟到的道理,有差距,就有提升的空间,要提升,就得从自身做起、自觉做起。

学识修养,是自己的,得自己抓住机会,牢牢把握才终将真正的属于你。

这便是我今日的最大收获了吧。

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