#为什么学
在自己的朋友圈看到了鱼果妈妈绘制的导图,好生羡慕。其实很早之前就了解过思维导图,知道这个工具能帮助自己,甚至改变自己。所以连东尼博赞的书籍都买回来看,希望知道怎么去画,可一直都没去动手画过。还有一个重要的原因是我发现自己不管学什么都很死板,靠着死记硬背,可记忆力又差的不行,这样导致没有一点学习力。怎么办?就想到了赶紧学习思维导图,帮助自己走出困境!
#怎么学
抱团学习,这种方式好特别呀,第一次接触。首先认识了健文老师,珊珊老师,刘娟老师,绿萝和黎妮老师。每一位老师都是那么的优秀,自带魅力,无不让人佩服,是我学习的榜样。每一个活动,每一节课到每一次作业点评,每位老师是那么的认真和细致。一开始就没啥自信的我在老师们的点评和互动中,从一句句鼓励和肯定中找到了信心。也从老师们给出的建议中发现自己的不足,争取进步。老师们,请接收我的笔芯!
其次,是学习的伙伴们。一个人学习是很孤独的,可一群人学习,就没办法拖延和偷懒了,会不自觉的进行对比,在发现别人优秀的同时强烈要求自己要进步。感谢同行的伙伴们!
#作业
一提到作业,就感觉回到了学生时代。每天早上五点就会看到绿萝老师的正念分享以及布置作业。一看到作业就会想要挑战,想用尽全力去完成。结果是啪啪打脸了,因为一开始无从下笔,就连简单的线条都画不来,真是白活了。更别提画画和上色了,拿起笔就犯头疼。就是因为啥都不会,就更应该逼自己一把呀!从第一次的线性笔记到画线条,画纹路画主干画分枝,再到中心图和配图,只要动笔画,先完成再完美,竟觉得没那么的难了。一阶课程里教的思维思考方法简直太实用了,不光学习中,生活和教孩子上都可以用上,改变了我考虑问题的习惯。
#收获
在这里不光是知道了怎么绘制一张思维导图,更多的是用导图工具帮助思考问题,解决问题。这种思维方式一旦养成,相信自己就能在自学上高效了。这样就做到了最落地!
第一次作业
第二次作业
第三次作业
第四次作业
第五次作业
第六次作业
第七次作业
第八次作业
第九次作业
第十次作业
第十一次作业
第十二次作业
第十三次作业1
第十三次作业2
第十四次作业
第十五次作业
第十六次作业
第十七次作业
第十八次作业














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