我们去开封研学了！爸爸妈妈再见！校长老师再见！
跟着历史品历史文化古城
带着嘱托、怀揣期待，四年级近200多个孩子和老师迎着朝阳向古都开封出发。
车上，教练在给孩子们聊天，以促进彼此熟悉。
“同学们，今天咱们去我们身边最熟悉的城市――开封。大家都来过吧？”
“来过很多次！爸爸妈妈说我去过那么多次，这次开封研学就别再去了！”
“我爸爸妈妈也不让我来！”
“我爸爸妈妈也这样说！”
教练：“哦，跟爸爸妈妈来开封和跟老师同学一起来感觉一样吗？”
“不一样！”孩子们异口同声地说
“为什么？”
“跟着爸爸妈妈一起去没有同学，玩得不开心！”
“跟老师同学一起来不但开心而且学到很多知识。跟家长一起来无非就是吃吃喝喝而已！”
“说得好！既然是研学，那么我们这几天都会学到什么呢？会有什么收获呢？现在我们就聆听古城厚重的历史，细品身边熟悉之城市。”
然后教练开始给孩子们聊开封的历史，彼此之间很快熟悉。
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“谁知道中国有几大古都？分别是什么？”
孩子们争先恐后举手发言。
“我只知道四大古都，北京、南京、洛阳、开封。”
“我还知道有西安！因为我去过西安！”
“还有安阳，我家就是安阳的！”
“不错，此外还有”杭州和咱们郑州，光咱们河南就有四个古都，作为河南人我们应该感到骄傲。开封是八大朝代之都，你们知道哪八朝吗？
孩子们你看看我，我看看你，纷纷摇头。
“好，我来说，你可以记一下。开封是八朝古都，这八朝分别是：夏朝、魏国、后梁、后晋、后汉、后周，北宋，金朝。”孩子们听得自信，记得认真。
“谁开封有哪些别名？”
“我们学过《清明上河图》这一课，我知道开封之前叫东京或汴梁，是大宋的都城。”
“说得真好，其实开封还有很多别名，如：汴州、东京、汴京、祥符、老丘、启封、大梁等。”
“哇！好多呀！真涨知识！老师，我感觉不虚此行！”
”我得赶紧记录下来！”
“谁知道开封曾经为什么叫启封？
孩子们一个个直摇头。
教练笑着开始娓娓道来：“春秋时期，开封境内还有另外一个城，即“启封城”，郑庄公为向中原扩展，命人在今开封城南朱仙镇古城村附近筑城，名启封，取“启拓封疆”之义，当时候开封相当于今天的北京。”
“知道我们第一站去哪里吗？”
“开封府！”
好！开封府是天下第一府。开封府有个著名的人物，是谁呢？”
“包公！”
“很好，包公秉公执法，君子犯法与庶民同罪，他敢把当朝驸马陈世美铡了！一会儿我们去看包公断案《铡美案》，当场感受包公的铁面无私。”
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一进入开封府内，就不得不说说菊花，沿途皆菊花，各种颜色，各种造型，大到如球、小到如铜钱，争奇斗艳，虽已11月底，但是徜徉花海，一朵朵，一片片、一团团、一簇簇的菊花仍然傲立霜枝、争奇斗艳，令人目不暇接，眼花缭乱！处处都有“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”的绝美意境，忍不住不停地拍。边拍边感慨：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，真是“看满城尽带黄金甲，品味北宋之繁华。”
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孩子们在花海中参观，花香中听导游讲包公的故事。
大型水浒实景马战《三打祝家庄》、《武松醉打蒋门神》让孩子们在不断的叫好声中感受到武松的英勇无畏和怒惩恶人后大快人心的感觉，做为代表的水浒题材演出，大型攻城马战实景剧《三打祝家庄》，阵容规模宏大、场面壮观震撼，观赏大戏的同时如同亲临烽火弥漫的大宋古战场。让孩子们在惊叹声中一睹豪气干云的大宋武侠文化！
孩子们从书本故事中走出，亲眼目睹众多绿林好汉的江湖豪情，仿佛来到绿林好汉的身边，感受他们的侠胆义肝。
开封不愧是一座历史文化底蕴厚重的古都，曾经“汴京富丽天下无”
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