不久前，我问一个初二的孩子“你的梦想是什么”，那孩子却说没有梦想。我翻阅了一下咨询记录，发现他刚上小学的时候梦想是成为科学家。于是我问：“你小时候的梦想不是成为科学家吗？为什么没有梦想了？”孩子回答：“我……我学习不好，成绩很差。”
梦想并不等于职业规划，如果把二者混为一谈，孩子就会过早地故步自封，甚至有许多孩子会因为梦想太难实现而失去斗志。
当你询问孩子的梦想时，可以这样说，请出声朗读一下吧：
“你做什么的时候会感到幸福呀？”
“你觉得自己有什么能做得很好的事情呀？”
我对称自己“没有梦想”的孩子这样说：“并不一定要成为很伟大的人，不是每个人都需要成为盖世英雄。所谓梦想，是指你觉得有意义、有价值的事情，只要找到这些事情就可以了，没有必要说出特定的某个职业。”
当我们帮助孩子寻找梦想时，必须要让他们把自己放在靶子的正中央，可以好好想一想：“我有什么优势和劣势？”“做什么事的时候我感到幸福、有意义？”“我格外不喜欢做的事情是什么？”同时也要为他人考虑，可以思考一下我们应该如何为社区、社会甚至国家和全人类做出贡献。只有为他人着想，我们实现梦想的决心才会更坚定。
但是，梦想是可以拐弯的。我们现在的梦想和以前的梦想不一定完全相同，但是只要有相似之处，就能感受到幸福和意义。孩子的梦想也是如此，梦想是人生的指南针或灯塔，它不是绝对的，它只是为我们的人生提供前进的方向。
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