萤火虫‖新父母晨诵+晨诵启思112

萤火虫‖新父母晨诵+晨诵启思112

张爱敏

【新父母晨诵】

教育孩子需要付出特殊的力量，这就是精神力量。我们用爱——父母之间的爱，用对人的尊严和人性美的执着信念去塑造人。出色的孩子，总是生长在父母彼此真诚相爱中，也真诚热爱、尊重别人的家庭。这些人家的孩子我一眼就能辨认出来。这些孩子心境平和，心灵健康，听从教导，珍惜相信人世的美好。语言教诲和美的熏陶这些影响人心灵的教育手段对他们很起作用。——（《睿智的父母之爱》，第15页。长江文艺出版社2014年11月版）。

萤火虫微语主持：朱永新

生活在不同的家庭里，就是生活在不同的世界中。父母之间的情感交流，家庭生活的氛围，会直接熏陶感染孩子的精神世界。所以，苏霍姆林斯基特别要求年轻的父母能够恩爱相处，关注自己的内心生活，关注自己的精神世界。其实，他说的意思，就是家庭生活不能够太“任性”。每个人都有自己的个性，但是在家庭生活中如果过分张扬个性，夫妻之间动辄打嘴皮子仗，甚至拳脚相加，没有克制，无疑会给孩子的成长造成伤害，在孩子的身上一定会笼罩阴影。心境平和的父母才能造就心境平和的孩子。

【我的微语】

亲爱的新父母们！您好呀！

朱永新主持的“萤火虫微语”中，苏霍姆林斯基《睿智的父母之爱》里的一句话如惊雷破空：“教育孩子需要付出特殊的力量，这就是精神力量。”这力量，既非物质的丰盈，亦非知识的堆砌，其核心竟在于父母之间流淌的真挚爱意，在于对人之尊严与人性之美那份不渝的信念。寥寥数语，便为我们揭示了家庭教育的灵魂根基——那无形却磅礴的精神力量。

家庭，正是孩子精神世界最初也最深刻的塑造场。诚如文中所言：“生活在不同的家庭里，就是生活在不同的世界中。”父母彼此间的温情脉脉，家庭中弥漫的和谐气息，无时无刻不在无声地浸润、熏染着孩子的心田。苏霍姆林斯基笃定地说，那些在父母彼此真诚相爱、同时真诚热爱并尊重他人的家庭中长大的孩子，“我一眼就能辨认出来”。他们心境平和，心灵澄澈健康，宛如一张浸润了阳光的宣纸，更能自然地吸纳语言教诲的甘霖与美的熏陶——教育的春风，仿佛能轻易在他们心田催发出蓬勃的绿意。

然而，光明的背面，阴影亦在徘徊。当夫妻之间动辄唇枪舌剑、争执不休，甚至拳脚相向；当各自的“个性”在家庭的方寸之地如荆棘般肆意张扬、互不相让，孩子稚嫩的心灵如何能安然无恙？父母不加克制的任性冲突，如同精神家园的飓风，将孩子内心世界的砖瓦无情吹散，徒留断壁残垣。孩子心境的平和，终究不过是映照父母内心图景的一面明镜——自己内心已是惊涛骇浪的父母，又如何能为孩子筑起宁静的港湾？

回望当下，多少家庭教育被物质洪流与功利漩涡裹挟。我们为子女倾力提供优渥的物质条件，用琳琅满目的才艺班填满他们的时间表，却常常遗忘了那最根本、最“特殊”的力量——家庭内部那份健康流动、滋养心灵的精神空气。一旦家庭的精神氛围变得稀薄或污浊，一旦父母关系陷入紧张或冷漠的冰窖，再丰厚的物质也不过是华美的空壳，再密集的课程也只是徒增心灵的枷锁。那“精神力量”的缺失，如同抽走了生命航船的压舱石，纵有万千风帆，也难抵人生海洋的无常风浪。

因此，为人父母者若欲为孩子筑起坚不可摧的精神长城，必先躬身自省，精心耕耘夫妻关系这片沃土。那“特殊的力量”非由外铄，乃自内生——它蕴藏于夫妻间日常互敬互爱的涓涓细流中，扎根于彼此对人性尊严那份虔诚的信念里。我们需要在家庭中，尤其在孩子清澈目光的注视下，学会克制“任性”，涵养一份平和与尊重的处世智慧。这份精神之爱的养成，绝非一日之功；它需要父母如园丁般日日悉心浇灌，以自我修养为犁铧，在灵魂深处开垦出一片沃野——家庭教育的根脉，唯有深植于此，方能向上生长，结出丰硕而饱满的生命之果。

父母之爱固然是阳光雨露，而父母彼此间的爱，恰是那让阳光穿透阴霾、让雨露沛然降临的辽阔苍穹。唯有当这片天空清朗无翳，当家庭的精神氛围如春日暖阳般和煦，孩子方能如雨后春笋，在宁静的沃土中积蓄内在的蓬勃力量，悄然拔节生长。

于这喧嚣尘世中，为子女守护好那片澄澈的精神天空吧——唯当父母之爱如阳光般彼此辉映、如空气般自然充盈时，孩子稚嫩的生命才能在爱的无垠苍穹下真正舒展羽翼，向着星穹般广阔的未来，自由翱翔。