如何做到守住界限

        看到界限二字，让我突然顿悟我的幸福感来自那里，来自于我一直坚守自己的界限，不去侵犯别人的界限。特别是我的原生家庭，我的父母在这方面给我做了很好的示范。

如何做到守住界限

        界限，即存在，即人，它代表一个人的疆界所在。没有了疆界，也就没有了自己。对于中国家庭，界限不清是一个普遍现象，我们的传统思想是一家人不分彼此，你的即是我的。在看到《远远的带领背后》中关于中国式界限的种种，我突然发现了我的原生家庭与别人的不同。

如何做到守住界限

        与孩子一起长大，真的是一件幸福的事情。爱，“如其所是”，而非“如我所想”。我想我的父母做到了，他们让我们自由的做自己，爸爸经常说的话就是：“好男儿志在四方，只要是你们选择的决定的，我都支持。”

      我一直以为我的原生家庭是一个传统的家庭，父母虽然提倡民主，但是会用道理去说服我们，今天想来他们是希望通过他们的人生经验，他们走过的弯路给予我们启示，让我们避免受到伤害，但是从来没有权威的胁迫，只有我把道理告诉你选择在于自己。       

曾经我为别人家的父母吃饭时会给子女夹菜，天冷时会给儿女穿衣，特别是结婚这件事，别人都是催婚，在我们家完全是自主，我也曾失落过，父母的回答是我的孩子一定会有一个好的归宿。这就是父母与孩子保持界限，不侵犯，不干涉。

        所以今天的界限二字让我清晰的感受到了我的原生家庭其实是少有的中国式家庭，我的父母虽然没有很高的文化，但是他们在我们家建立了一种和谐、民主的氛围，有规则也有原则，但是每个人都可以用自己的方式表达自己的真实感受，每个人在这种氛围中健康的成长，也让我们明白如何守住自己的界限，不去侵犯别人的界限。

        就像我们家六口人从小除了妈妈不爱看书，其余人都很喜欢看书，但是我们从来不强迫妈妈去看书，爸爸会把他看过的书讲故事的时候讲给妈妈和我们听，对于小时候回忆最多的就是一家人围坐在一起，边干农活边听爸爸讲故事。也是爸爸这种熏陶方式让我们爱上了书爱上了学习。

      父母如果用权威去逼迫孩子做事情的时候，他们就剥夺了孩子学习自律、为自我负责的机会。在孩子遭遇困扰时，关怀而不干涉，分享而不教导。 尊重个体的独立性，就会对孩子产生一份信任，不剥夺他的成长机会，不妨碍他在发展中学会面对问题的能力。

      这一点是很多父母都很难做到的，虽然我能在其他关系中做到界限分明，但是对于孩子这一点我也在反思中。

        记忆中父母从来不问我们的作业，不问我们的考试成绩，只给我们正能量的引导，只有小学四年级文化的父亲，一生都在如饥食渴的学习看书，他用自己的行为去影响 我们，父母给我们的教导就是，挣钱养家是他们的事，上学完成自己的梦想是我们自己的事。

        从我上小学起，父母从来不叫我们起床上学，记得小时候我和哥哥有次起晚了，边穿衣服边埋怨妈妈没有叫我们，爸爸听到了，他说上学是你们自己的事，迟到也是你需要承担的后果，一个人遇到问题的时候想着如何去解决，去面对，而不是在这里抱怨。也是这一天我知道了，抱怨是不能解决任何问题，自己为自己的学习负责，自己承担后果。

        我们谈及界限时，会有很多害怕，比如害怕界限会造成关系的破坏，因而不敢真实表达自己，结果却是由于我们的不真实，关系越来越疏离。实际上，彼此保有界限的关系，才能更长久。我觉得这个过程中最重要的是我们要做真实的自己，只有真实的表达自己，这种界限感才会被凸显出来。

        然而当我们真正的守住自己的界限，不去侵犯别人的界限的时候，你会发现彼此的关系相处的是最舒服的时候。

        在亲密关系中我深有体会，我们尊重对方的感受，把对方当成独立的人，对于对方事情只关心不过分的要求，只说自己的感受和看法不强求对方按照自己的意志去做，就像学习这件事，我喜欢学习，觉得航线的学习很有用但是对方不愿意学，那我要做的就是改变自己去影响他，我们学习是为了更好的迭代自己，更好的影响别人的蜕变。

        父母如果能创造出了一种情绪氛围。在这种氛围里，每个人都可以更好地发展。成长于这样家庭的孩子，他们的社交和情绪技能也能更好地发展——这些技能将帮助孩子们在学校取得成功，并有助于孩子们成长为更有责任心、值得信赖、富有同情心、主张平等的人。很庆幸我自己就生长在这样的原生家庭里。

        守住自己的界限，不去侵犯别人的界限，这是心灵的纯真，也是灵魂的智慧。而智慧，就是从根本上接受彼此是独立的个体，去掉骨子里的依赖性，就有可能做到既尊重他人，又能为自己负责。不侵犯，需要放下操控与恐惧；不被侵犯，需要内在的力量。