这两天的校园可谓热闹极了，而这种热闹，都不是正常的教学工作，而各种各样的活动、检查和上级临时下派的工作。
先说昨天吧。一大早督学就到学校来检查工作，检查内容是“双减”和“五项管理”。下午则是建队节活动，全校师生在升旗广场举行了隆重的舰队舰队活动，还邀请了抗美援朝的老红军参加，很有仪式感。建队节活动刚刚结束，紧接着又召开“学生体质健康测定”的裁判员会议，为近两天的学生体质健康检测做准备；会议还没有结束，又接到教委的文件，要求第二天上午对全体教职工和10%的学生做核酸检测。
核酸检测，做起来简单，可前期准备工作可谓繁琐复杂，事无巨细。为此，校长发着烧，拖着生病的身体，又马上召开紧急行政领导会议，对这次核酸检测工作亲自进行安排布署和人员分工。
下班后，负责核酸检测的有关老师都没有回家，在学校加班做准备工作。由我联系和医务人员进行对接；教导处常老师安排分配学生检测名单，给班主任发通知；计算机组张亚老师安排人员下载扫码登记的有关App进行安装。
教职工正常上班，组织起来很容易，关键是10%的学生，要求落实到每个年级，每个班，每个宿舍。全校人数定下来之后，教导处的常老师把人数分配给每个年级，然后班主任定检测名单。我们又抓紧时间编辑短信，让家长如何登记信息，调出核酸检测的二维码，然后发给班主任（因为在学校组织核酸检测，家长不能陪同，所以家长需要把二维码发给班主任，由班主任带领学生进行扫码登记核酸检测）。
所有的人员都在忙碌着，直到晚上八点半，所有的准备工作都基本完成，班主任把信息全部通知给了家长。
当我拖着疲惫的身子回到家时，已是晚上近九点了，此时，还有幼儿园老师打电话联系我想去我们学校进行核酸检测（我校被设定为核酸检测点），我还要一一为他们安排时间。
今天更加忙碌。本来学生做体质健康达标测试共六个项目，除了一个留班主任带本班学生之外，所有的副班主任和科任老师全部参与到这项活动当中了。又加上核酸检测，上午更是忙得不可开交。一大早，侯校带领全体学校领导和后勤人员一起布置核酸检测的场地——摆桌子、凳子、拉隔离线、放隔离墩、贴各种标识等。上午八点半，医务人员到场后，核酸检测开始。我们忙着组织人员、通知老师、人员登记等。这时最忙碌的是班主任老师，他们除了自己要做核酸检测之外。还要给本班做核酸检测的学生扫码登记，此外，还要负责全班学生的健康体质测定工作，真的忙得像“砣螺”（他们自己说），几乎一分钟也不能停歇。
虽然紧张忙碌，由于组织有序，我们学校师生的核酸检测不到两个小时就做完了。此后，又接待了四、五家幼儿园到我们学校检测点来做核酸检测。全部检测查完之后，已经近12点了。
经过大半天的紧张忙碌，核酸检测工作终于完成了。同时，学生的体质健康测定也在有条不紊地进行着。我虽然累得几乎也走不动了，也要提着精神去我负责的项目——身高、体重、肺活量测试的场地看一看，看看有什么困难需要帮助。
所有的这一切。都是为了孩子的身体健康。
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