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2020-10-20

2020-10-20

作者: b562023e6980 | 来源:发表于2020-10-20 23:26 被阅读0次

针对不同的情境,去设定接下来培养的模式。意愿高能力弱,分配任务给出你想要的结果,予以指导方向让其以明确的思路去完成并回馈。憧憬幻灭的学习者一定要认真辅导与激励,针对问题进行中不排斥对方,让对方感受到支持与帮助。能干谨慎的执行者,能力强缺乏意愿在一定的程度上给予支持,感受到你对他的认可,在意愿的状态中提升。独立自主的完成者,拥有较高的能力与意愿,这种人给予信任与授权。管理者要根据每一个人的情况,选择不同的情境方式去引导与激励

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