自从教以来，对于上课这件事，我从来不敢懈怠，即使很忙、没有时间，我也要在上课的前一天把课仔仔细细地看一遍教参、课文、课件，并且用心上好每一节课，尝试用各种方法调动孩子的积极性和语文学习兴趣。
坚持课前演讲
为了提高学生的表达能力和对语文学习的运用，至今一直坚持，也锻炼了孩子们的胆量，专门找了负责人，做好提前提醒的工作，设置了一些小评比，希望孩子们在学会表达的同时，也能学会认真对待每一件事。
制作阅读手抄报并分享
开展了与阅读节相关的好书推荐活动，不只每天晚上读好书，也要把好书分享给大家，在此过程中激发孩子的阅读兴趣，提高孩子对书本的理解能力，同时也开发孩子的表达能力！做与不做，孩子们的感受是不一样的。
语文园地，分享语文知识
小组评比
及时运用，学写通知
默写错的较多的一一与家长沟通，还反复默写
提高学生对古诗的热爱
测试卷更改后复查，并与家长沟通
好书推荐活动
加强练习，5.3每日评比
坚持作业书写评比
每周阅读
每日阅读评比，小组长总结
在语文的教学中，我不只抓住每节课，还要延伸到每个人、每次测试、每次阅读，期待我的孩子在语文学习上不会厌烦，也不会因此而感受到学习的困难，期待孩子们能够热爱学习语文，感受语文的魅力，和在学习语文中提高的自我能力！
网友评论