今天是11月14日，梦想践行第23天，离2020仅有47天。
见：今天听田老师老师上课。他上课使用的方法很多样，有朗读法、讲授法、提问互动法等。但是他不管自己上课是否有观赏性，注重的是自己课堂要完成的教学目标。因此，趣味性不够。可是，今天他课堂讲的文言文，学生都会背诵了，确实收效甚佳。
感：我感觉很神奇，课堂教学要抓重点。小学生那么小，对于文言文的学习，如果讲得太深奥，在课堂上灌输太多文言文的内容，对他们来说，确实晦涩难懂。不如积极简单粗暴，先让他们会背诵文言文了再说。
思：书读百遍，其义自见，多读文言文课文，读多了课文意义就理解了。个人觉得，中小学的文言文课文，大多数是以故事来讲述的。故事性较强，那么讲文言文课文，用讲故事的方法来给学生上课，就会更有趣味性，故事讲得精彩，更能激发学生的学习兴趣。
行：以后不管语文课还是其他课，学会激发学生兴趣，能引用就尽量引用一些正能量的、积极励志的故事去讲，让学生自己去感受和思考，让课堂氛围变得更好。
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本文标题：70天梦想践行 日进精23/70
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