现在的中学课本,比我们做父母的上学时,明显加强了古文和古诗词的份量。
这是好事,熟悉中国文化的这些载体,对提升孩子们将来的上限和生活质量,很有帮助。因为理解了自己的来源,才能更好的理解自己的去处,并理解别人的东西。
“和而不同”讲的首先是和,和不是客气地保持距离,泾渭分明,而是吸收消化,融会贯通。
那怎么学习古文呢,我拿着孩子的课本,看了快两年了,可以试一试:先读死,接着是读活。
先理解新鲜的字词句,通晓大义,然后去了解背景,去浮想联翩,打开心中的一片天和地。
现在的中学课本,比我们做父母的上学时,明显加强了古文和古诗词的份量。
这是好事,熟悉中国文化的这些载体,对提升孩子们将来的上限和生活质量,很有帮助。因为理解了自己的来源,才能更好的理解自己的去处,并理解别人的东西。
“和而不同”讲的首先是和,和不是客气地保持距离,泾渭分明,而是吸收消化,融会贯通。
那怎么学习古文呢,我拿着孩子的课本,看了快两年了,可以试一试:先读死,接着是读活。
先理解新鲜的字词句,通晓大义,然后去了解背景,去浮想联翩,打开心中的一片天和地。
本文标题:中学古文:先读死,后读活
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