有时候，我会适当放慢教学任务，不上课，当然，不是荒废，而是锻炼学生自学能力和自主安排的能力。
学生不应该是被安排的，他应该有自己的想法和做法。如果在小学，不能给学生一些自由时空和自由机会，那在课业繁重的中学，大概更没有了。
一个人的成长，应该是不断地从他律走向自律的，如果没有及时完成，那么也许一生都无法跨越到自律。
有时候，我会适当放慢教学任务，不上课，当然，不是荒废，而是锻炼学生自学能力和自主安排的能力。
学生不应该是被安排的，他应该有自己的想法和做法。如果在小学，不能给学生一些自由时空和自由机会，那在课业繁重的中学，大概更没有了。
一个人的成长，应该是不断地从他律走向自律的，如果没有及时完成，那么也许一生都无法跨越到自律。
女儿拿着课外书，问我:这样做批注，对吗？ 1000个读者就1000个哈姆雷特，做批注还有什么对不对？女儿竟说...
给学生以舞台和自由，培养学生的表达能力！
自由 给学生自由 在集体中遵守规则，就是给别人自由，也是给自己自由。 一个孩子心灵不自由，教他再多的作文技巧也没用...
【词语】规矩 【全拼】guī ju 【释义】＜轻＞（１）一定的标准、法则或习惯：不拿老百姓一针一线，是解放军的老～...
给学生以自由就会灿烂 （2021年4月29日分享第594篇） 滑县小规模学校联盟小田小学杜冠鹏 今天在红...
应该给学生传输怎样的自由观 一些调皮的学生，在学校感觉受到很大的制约和束缚，没有自由，特别盼望放假，放假在外就像鸟...
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本学期根据学校的要求，为展示教学特色,激发学生学习兴趣,增添学生作业情趣,给每一位学生提供自主学习、自由...
阅读《语文，请给学生以心灵的自由》的感悟 李镇西老师认为，发展学生的创新能力，最重要的是“点燃学生熊熊燃烧的火炬，...
抄录一篇八年前读李镇西老师文章的读书笔记，充作今日日更。 李镇西老师说：语文创造能力的培养首先是解放学生的心灵。 ...
本文标题：给学生自由
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ghvdijtx.html
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