昨天室外温度达到40度,而我却选在正值中午日头最高时外出家访,从我走出家门便大汗淋漓,学生家距离我家虽只有几百米,由于我走错位置,在小区中兜转来回几次,等我走到时已浑身湿透,满脸汗渍,即便如此,但我内心还有一点小欢喜和雀跃,没有丝毫的抱怨。这就是人的一种情绪价值和处世的心态所决定,若是我带着一个被迫要完成的任务,再加上如此酷暑,那我的心绪可能就完全不一样了
兜兜转转终于抵达学生家,进门则迎来一股清凉和暖意,空调给我送来清凉,父子俩的热情让我顿生暖意,客来主家,反倒让主人显得有一点局促不安和拘谨,看着孩子正襟危坐,可能是天生的对老师一种敬畏感而至,为了缓解这种拘束的氛围感,我们先从简单的生活日常聊起,话匣子也就慢慢打开了,暑期过半,小粟的学习安排倒是很紧凑且有规划,早上8点起床早读,若是没有外出培训班课程则居家学习,当天任务完成,则安排两小时左右的活动时间,约朋友们打球游泳,活动安排合理且丰富,晚上大概10点半左右休息,整个一天的活动安排非常合理有规律,这是一个典型自律孩子的学习作息,堪称模范。
家访的另一个孩子是小航,他们俩有学习生活上的共性,小航暑期的学习计划基本上与小粟相同, 对自己的学习有要求,有想法,距离上次期末考试失误下滑,让他沉闷了一段时间,决心在假期里弯道超车,争取能在跌倒的地方重新爬起来。他们俩除了自身有共同的自律性之外,他们的家庭氛围也有相通之处,通过在家里和他们父母之间的沟通交流,我深切地感受到一种家庭和谐的气氛,父母和孩子之间是一种平等的交流,而没有过分的威严和凝视俯视,孩子和父母之间没有沟通的障碍,孩子仍然会主动与父母去分享他们的内心想法,无论是学习或生活或交友,而这是在青春期的孩子家庭中最难能可贵的一点,我看到太多的孩子封闭的心门,早早对父母关上了那扇房门,躲在自己隐秘的角落和虚拟的世界。









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