昨天我们这下了一天的雨。中午儿子放学回来，头上身上都湿漉漉的。他对我说好像自己感冒了。我问他:“你的伞呢?”儿子说：“借给同学了。”当时我没有说什么?
吃饭时，我对儿子说：“妈妈不太赞同你的做法，你为人善良，妈妈很欣慰。你帮助别人是应该的，但要量力而行”。儿子看着我很疑惑：“难道我帮助别人不对吗？”我说：“损人利己的事我们绝对不能干，损己利人的事也不提倡”，儿子很是不解，这时女儿在旁边插话了：“好好好，那你永远帮别人得了”。
儿子这次被激怒了，他放下碗筷，跑到自己房间锁上门，委屈的哭了起来。
过了一会儿，我敲开儿子的房门，拍拍他的肩膀，让他去吃饭，不然饭菜要凉了。
儿子走到饭桌前吃起饭来。我对儿子说：“妈妈有些想法，你觉得对，可以听，觉得不对也没有关系，你可以按照自己的想法去做”，儿子点点头。
我把这个问题上升到生命教育。每个人都生命只有一次，都要好好珍惜。当别人遇到困难或有生命危险，当然要伸出援手，但要考虑自己的能力。不能冒着生命危险贸然的去做，而要想办法。在新闻中经常有救人的失去生命，被救的却不知感恩。这样的事情太让人寒心了。你的生命是妈妈给的，你为了自己也要倍加珍惜，这次感冒事小，以后再遇到类似的事情你该如何选择呢？儿子显然是把我的话听进去了。
儿子果然感冒了。
我也不知道这样跟孩子说是否是正确的，我现在确是这样想的。
下午，儿子又带了一把伞去学校。放学回来，他说多绕了一小段路。我问他为什么？他说同学没带伞，他把伞借给同学，送他回家，自己把两把伞都带回来了。我很赞赏儿子的做法。听说这个同学离我家很近，我问儿子这位同学品行怎样?学习怎样?我儿子说：“不错！”我鼓励儿子节假日可以和这位同学多交往，儿子却直摇头。我很疑惑，儿子笑着说：“妈，你是不是以为她是男生呀?”
我睁大眼睛：“啊？原来她是女生呀！”说完我俩都大笑起来。
因为下雨的关系，儿子的篮球课暂时取消，我们一起陪女儿来辅导功课。因为要早起，儿子没等闹铃响起，他就醒了。儿子把我叫醒，我们各自做着自己的准备。儿子很麻利呀，早早安排好自己的事情，等着我们出发，感赏儿子合理安排时间，不磨蹭。
感赏公公辛苦的开车带我们来市区，感赏公公一路上给我们以故事的形式讲我国的近代革命史，我们听得津津有味。
今天在餐厅吃早饭时，我不小心掉在地上一块咸菜，我瞅了瞅，继续吃。儿子看见了，拿了一张卫生纸，把掉在地上的菜捏起来，我真没想到儿子会这样做，为儿子点赞，应该向儿子学习呀！做一个有素养的人！吃完饭，儿子把我们坐的椅子一个个摆回原位，儿子太帮啦！
投射儿子能协调好学习与玩耍的关系，学得专注，玩得痛快。
投射儿子能出声朗读英语，爱上英语。
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