“忙”就是一个“心”加一个“亡”。忙则心死，哀莫大于心死！
曾国藩说：凡人做一事，则须全副精神注在此一事，首尾不懈，不可见异思迁，做这样，想那梓，坐这山，望那山，人而无恒，终身一无所成。
对于教师而言，我校多人主张，让老师忙起来，就能提高成绩。这话不能算错，但不能把它念歪了。
就本意而言，应该让老师们在其专业知识的提升方面忙起来，只有专业过硬，知识渊博方能游忍有余，让学生轻松向学。
人人熟知，教师博得学生尊重的一个重要原因就是有知识，有水平。让老师在专业方面忙起来，才能说话有根，授课有据，诲人有理，教育有方。亲师信道而无争，孩子尊重而不亵。这是指让教师的思想忙起来，坚持提升，成为一个有识有志的人。
我之所以以为，有人把这句话念歪，是因为他们也确实让老师真正地忙了起来：早晨看班，中午陪护，晚上陪伴，今日迎检，明日巡查，让教师在寝室和食堂，迎来送检中游走，在处理学生日常杂事的边缘徘徊，明明是一个教师，却变成了地地道道的看护工，他哪有时间钻研自己的业务呢？
这种“忙”早已冲淡了教师的精力，稀释J他们的思考能力，让他们在“总是充满了方向，却又很快失去了方向的怪圈中游走，让专注力成为最稀缺的一种能力，自始至终找不到自己该聚焦的地方。”岂不是一种资源的极大浪费！
基于此，我真诚希望“肉食者”们，早日醒悟！
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